วันพฤหัสบดีที่ 19 ธันวาคม พ.ศ. 2567

FOUCAULT'S "HISTORY OF THE PRESENT"

S. Fuggle Foucault and the History of our Present by S. Fuggle, Hardcover |  Indigo Chapters | Bramalea City Centre

ไม่ว่าจะอภิปรายเรื่องการกักขังคนวิกลจริตในยุโรปหรือการก่อตั้งวิทยาศาสตร์การแพทย์ในช่วงต้นศตวรรษที่ 19 ความสำคัญของประวัติศาสตร์ในงานของมิเชล ฟูโกต์ก็ชัดเจน แต่ทำไมฟูโกต์จึงสนใจอดีตมากขนาดนั้น ประวัติศาสตร์มีบทบาทอย่างไรในการวิจารณ์เชิงปรัชญาของเขา เมื่อถูกถามถึงเรื่องนี้ในการสัมภาษณ์เมื่อปี 1981 ฟูโกต์ตอบว่าเขาสนใจประวัติศาสตร์เหล่านี้เพราะเขา "เห็นวิธีคิดและพฤติกรรมที่ยังคงอยู่กับเรามาจนถึงทุกวันนี้ ผมพยายามแสดงให้เห็นตามการก่อตั้งและการก่อตัวทางประวัติศาสตร์ของระบบเหล่านั้น ซึ่งยังคงเป็นของเราอยู่จนถึงทุกวันนี้และเราติดอยู่ในนั้น โดยพื้นฐานแล้ว นี่เป็นคำถามของการนำเสนอการวิจารณ์ในยุคของเราเองโดยอิงจากการวิเคราะห์ย้อนหลัง" (Simon 1981, 192) ฟูโกต์พยายามใช้ประวัติศาสตร์อย่างมีระเบียบวิธีโดยเริ่มจากปัญหาหรือปริศนาในปัจจุบันเกี่ยวกับการจัดการแนวทางปฏิบัติและวาทกรรมในปัจจุบัน และตั้งคำถามว่า 'เราไปถึงจุดนี้ได้อย่างไร' ระบบอำนาจ ความรู้ และการแบ่งแยกตัวตนเหล่านี้เกิดขึ้นในประวัติศาสตร์ได้อย่างไร เหตุใดจึงเกิดขึ้นในปัจจุบันภายใต้เงื่อนไขทางประวัติศาสตร์ที่เฉพาะเจาะจงเหล่านี้ โครงร่างปัจจุบันเหล่านี้มีความคล้ายคลึงกับระบบในอดีตอย่างไร ตามที่เขาเน้นย้ำในคำอธิบายเรื่องDiscipline and Punishเป้าหมายไม่ได้อยู่ที่การเขียน “ประวัติศาสตร์ในอดีตในแง่ของปัจจุบัน” แต่เป็นการเขียน “ประวัติศาสตร์ในปัจจุบัน” (Foucault 1977, 31)

 ด้วยความเข้าใจอย่างลึกซึ้งนี้ บทความที่รวบรวมไว้ในFoucault and the History of Our Presentจึงพยายามใช้ระเบียบวิธีของ Foucault เพื่อสำรวจประวัติศาสตร์ในปัจจุบันของเราเอง เพื่อนำทัศนคติและแนวทางเชิงวิพากษ์วิจารณ์ของเขามาใช้วิเคราะห์การเกิดขึ้นของแนวทางปฏิบัติในปัจจุบัน สิ่งสำคัญคือ ดังที่บรรณาธิการของเล่มนี้เขียนไว้ในคำนำว่า “การจัดการกับ Foucault ในปัจจุบันไม่ได้หมายความถึงการทดสอบความถูกต้องและขอบเขตของกล่องเครื่องมือของ Foucault หรือการใช้สิ่งนี้เป็นเลนส์อธิบายเท่านั้น ในทางตรงกันข้าม ต้องใช้ทัศนคติและแนวคิดของ Foucault เป็นเครื่องมือที่เป็นไปได้ในการรักษาพื้นที่ของเสรีภาพ การปฏิเสธ และการเปลี่ยนแปลงที่เสี่ยงอยู่ในปัจจุบัน” (5) ดังนั้น เจตนาจึงไม่ใช่การนำแนวคิดของ Foucault เกี่ยวกับการปกครองหรือระบอบของความจริงมาปรับใช้กับสถานการณ์ปัจจุบัน แต่เป็นการสร้างแนวคิดใหม่เกี่ยวกับแนวคิดของเขาโดยคำนึงถึงปัจจุบันที่หลากหลายที่ประกอบเป็นประสบการณ์ร่วมสมัยของเรา และนำความเข้าใจเชิงวิธีการของ Foucault มาใช้เพื่อวิเคราะห์ประวัติศาสตร์ของเราเอง

หนังสือเล่มนี้แบ่งออกเป็น 4 ส่วน ส่วนแรกมีชื่อว่า 'ประวัติศาสตร์ของปัจจุบัน' ประกอบด้วยเรียงความ 4 เรื่อง ใน 'เราคืออะไรในปัจจุบัน? ฟูโกต์และคำถามของปัจจุบัน' จูดิธ เรเวลเน้นที่ทัศนคติทางประวัติศาสตร์เชิงวิพากษ์วิจารณ์ที่ฟูโกต์มองว่าคานต์พัฒนาใน 'อะไรคือยุคแห่งการตรัสรู้?' ซึ่งเป็นการสร้างเกมแห่งการต่อต้านระหว่างเศรษฐศาสตร์สองประเภท เพื่อให้เราสามารถเข้าใจตัวเองในปัจจุบันในแง่ของสิ่งที่เราไม่ใช่อีกต่อไป วิธีการแยกแยะนี้เปิดพื้นที่ทดลองที่ให้ผลทางปรัชญา ซึ่งช่วยให้เราสามารถดำเนินงานเชิงแนวคิดและเชิงปฏิบัติที่ฟูโกต์แสวงหาในปัจจุบันได้ ใน 'อะไรคืออำนาจทุนนิยม? การสะท้อนถึง "ความจริงและรูปแบบทางกฎหมาย" อัลแบร์โต โตสกาโน ซึ่งสืบต่อผลงานของสเตฟาน เลอกรองด์และกีโยม ซีแบร์แต็ง-บลอง ได้ตรวจสอบความสัมพันธ์ระหว่างอำนาจและทุนนิยมในงานของฟูโกต์ เป้าหมายในที่นี้ไม่ได้มุ่งติดตามความสำคัญของมาร์กซ์ตลอดงานของฟูโกต์หรือพยายามผูกโยงโครงการของพวกเขาเข้าด้วยกันอย่างแข็งกร้าว แต่ทอสกาโนพยายามแสดงทฤษฎีอำนาจทุนนิยมแบบฟูโกต์ที่ “จะวางการผลิตและการผลิตซ้ำทางการเมืองของกำลังแรงงานที่มีชีวิต (ของร่างกายและประชากร) ไว้ที่ศูนย์กลาง” (39) ต่อมา เริ่มต้นด้วยแนวคิดเรื่องการปกครองของฟูโกต์ ใน 'ฟูโกต์ในอินเดีย' ซันเจย์ เซธพัฒนาแนวคิดเรื่อง "การปกครองแบบอาณานิคม" เพื่อตรวจสอบว่าการเปลี่ยนแปลงไปสู่ประชากรและสถิติสร้างหมวดหมู่ของ "มุสลิมล้าหลัง" ในอินเดียได้อย่างไร ในบทความที่สี่ในส่วนนี้ 'การวิพากษ์วิจารณ์จะเป็นศิลปะของการเป็นทาสโดยสมัครใจ': ฟูโกต์ ลา โบเอตี และปัญหาของเสรีภาพ' ซอล นิวแมนโต้แย้งว่า ตรงกันข้ามกับการตีความมาตรฐาน เสรีภาพสำหรับฟูโกต์คือ "พื้นฐานทางอภิปรัชญาของอำนาจทั้งหมด" (63) นั่นคือ เนื่องจากฟูโกต์มองว่าระบบอำนาจเป็นสิ่งที่ขึ้นอยู่กับประวัติศาสตร์และวัฒนธรรม จึงสามารถดำเนินการได้ก็ต่อเมื่อประชาชนยินยอมต่อระบบอำนาจอย่างเสรีเท่านั้น ดังนั้น เสรีภาพจึงสามารถพบได้จากการที่เราปฏิเสธอย่างเต็มใจและเต็มใจที่จะยอมจำนนต่อระบบเหล่านั้น

 a discourse attempting to be both empirical and critical cannot but be both positivist and eschatological.1 

วาทกรรมที่พยายามจะเป็นทั้งเชิงประจักษ์และเชิงวิจารณ์นั้นจะต้องไม่เพียงแต่เป็นเชิงประจักษ์นิยมและเชิงปรัชญาโลกาภิวัตน์เท่านั้น

 Abstract

In The Birth of the Clinic, The Order of Things, and Discipline and Punish, Foucault writes a "history of the present" by showing the connections between the archaeology of knowledge and criticism. In the first, he is fundamentally concerned with the changes in human perception evident at the end of the eighteenth century and the relation of these changes to the fundamental structures of experience. Underlying the history of medicine is the moral and political attempt to link the development of science with the development of bourgeois freedom. In The Order of Things, he cites archaeology as a method of uncovering the fundamental paradigms of cultures and their systems of thought. Finally, in Discipline and Punish, he considers discourse a domain of power relations and thus establishes a link between knowledge and power. A "history of the present" is a self-conscious field of power relations and political struggle

ใน The Birth of the Clinic, The Order of Things และ Discipline and Punish ฟูโกต์เขียน "ประวัติศาสตร์ของปัจจุบัน" โดยแสดงให้เห็นถึงความเชื่อมโยงระหว่างโบราณคดีแห่งความรู้และการวิพากษ์วิจารณ์ ในตอนแรก เขาสนใจอย่างยิ่งกับการเปลี่ยนแปลงในการรับรู้ของมนุษย์ที่เห็นได้ชัดในช่วงปลายศตวรรษที่ 18 และความสัมพันธ์ของการเปลี่ยนแปลงเหล่านี้กับโครงสร้างพื้นฐานของประสบการณ์ เบื้องหลังประวัติศาสตร์การแพทย์คือความพยายามทางศีลธรรมและการเมืองในการเชื่อมโยงการพัฒนาของวิทยาศาสตร์กับการพัฒนาเสรีภาพของชนชั้นกลาง ใน The Order of Things เขาอ้างถึงโบราณคดีเป็นวิธีการเปิดเผยกรอบความคิดพื้นฐานของวัฒนธรรมและระบบความคิดของพวกเขา ในที่สุด ใน Discipline and Punish เขามองว่าวาทกรรมเป็นอาณาจักรของความสัมพันธ์ทางอำนาจ และด้วยเหตุนี้จึงสร้างความเชื่อมโยงระหว่างความรู้และอำนาจ "ประวัติศาสตร์ของปัจจุบัน" เป็นสาขาของความสัมพันธ์ทางอำนาจและการต่อสู้ทางการเมืองที่ตระหนักรู้ในตนเอง

1. Michel Foucault, The Order of Things: An Archaeology of the Human Sciences (New York, 1970), 320. 

บทความ "Foucault's 'History of the Present'" โดย Michael S. Roth (History and Theory 20 (1): 32-46, 1981) วิเคราะห์แนวคิดของมิเชล ฟูโกต์เกี่ยวกับการศึกษาประวัติศาสตร์ในมุมมองใหม่ที่เขาเรียกว่า "ประวัติศาสตร์ของปัจจุบัน" (History of the Present) ซึ่งเป็นแนวทางสำคัญในการศึกษาประวัติศาสตร์และอำนาจ

 It will at- tempt to answer the question "What is Foucault really doing?" by examining the relationship between "the past" and "the present" "ฟูโกต์กำลังทำอะไรอยู่กันแน่" โดยการตรวจสอบความสัมพันธ์ระหว่าง "อดีต" และ "ปัจจุบัน" in The Birth of the Clinic, The Order of Things, and Discipline and Punish.

 "ผู้ป่วย" ในช่วงทศวรรษแรกของศตวรรษที่ 19 การเปลี่ยนแปลงนี้ทำให้วิธีการมองโรคเปลี่ยนไปอย่างสิ้นเชิงทั้งจากคนทั่วไปและนักวิจัย หลังจากปี 1810 โรคไม่ใช่สิ่งมีชีวิตที่มีสาระสำคัญซ่อนอยู่ภายใต้ไข้ ไอ และ "อาการแสดงภายนอก" อื่นๆ 

โรคได้กลายเป็นส่วนหนึ่งของความเสื่อมโทรมทั่วไปของชีวิต ส่วนหนึ่งของการเคลื่อนไหวที่ไม่อาจหลีกเลี่ยงได้ของชีวิตที่มุ่งสู่ความตาย  

ฟูโกต์บรรยายถึงสภาพแวดล้อมทางการเมือง สังคม และวิทยาศาสตร์ที่การเปลี่ยนแปลงนี้เกิดขึ้น และจบหนังสือของเขาด้วยคำอธิบายสั้นๆ เกี่ยวกับวิธีการที่การเปลี่ยนแปลงในการรับรู้ทางการแพทย์เกี่ยวข้องกับการเปลี่ยนแปลงที่เกิดขึ้นในช่วงเวลาเดียวกันใน "โครงสร้างพื้นฐานของประสบการณ์" ผลงานทางประวัติศาสตร์ทั้งหมดของฟูโกต์เกี่ยวข้องกับลักษณะเฉพาะของการเปลี่ยนแปลงเหล่านี้ในวิธีที่บุคคลรับรู้และโต้ตอบกับโลกในช่วงปีสุดท้ายของศตวรรษที่ 18 

การเปลี่ยนแปลงที่สร้างโครงสร้างที่เราใช้สัมผัสโลกมาจนถึงทุกวันนี้: ในช่วงปีสุดท้ายของศตวรรษที่ 18 วัฒนธรรมยุโรปได้ร่างโครงสร้างที่ยังไม่คลี่คลาย เราเพิ่งจะเริ่มคลี่คลายปมเงื่อนงำบางอย่างที่เรายังไม่รู้จักมาก่อน จนเราสรุปทันทีว่าสิ่งเหล่านั้นเป็นสิ่งใหม่ที่น่าประหลาดใจหรือโบราณโดยสิ้นเชิง 

ในขณะที่สองร้อยปี (ไม่น้อยกว่า แต่ก็ไม่มากไปกว่านี้) สิ่งเหล่านั้นได้ประกอบเป็นโครงข่ายแห่งประสบการณ์อันมืดมนแต่มั่นคงของเรา2 ประโยคปิดท้ายของ The Birth of the Clinic นี้เป็นมากกว่าการใช้ถ้อยคำที่สวยหรู - เป็นความพยายามที่จะทำให้ประวัติศาสตร์การแพทย์โดยละเอียดของเขา 

 "มีความเกี่ยวข้อง" หนังสือเล่มนี้มีแรงบันดาลใจและเขียนขึ้นจากความกังวลเกี่ยวกับโครงสร้างการรับรู้ทางการแพทย์ในปัจจุบันของเรา ในคำนำ ฟูโกต์คาดเดาว่าปัจจุบันนี้เองที่เราสามารถเปิดเผยโครงสร้างของประสบการณ์ทางการแพทย์แบบดั้งเดิมได้ เพราะเราอยู่ในช่วงขอบเหวของการเปลี่ยนแปลงโครงสร้างเหล่านี้อีกครั้ง: การแพทย์ปรากฏตัวขึ้นในฐานะวิทยาศาสตร์ทางคลินิกในสภาวะที่กำหนดขอบเขตของประสบการณ์และโครงสร้างของเหตุผลร่วมกับความเป็นไปได้ทางประวัติศาสตร์ พวกเขาสร้างรูปธรรมขึ้นมาโดยปริยาย 

ซึ่งตอนนี้สามารถค้นพบได้แล้ว บางทีอาจเป็นเพราะประสบการณ์ใหม่ของโรคกำลังเกิดขึ้นซึ่งจะทำให้ความเข้าใจทางประวัติศาสตร์และการวิจารณ์ประสบการณ์เก่าเป็นไปได้3 

ความเข้าใจทางประวัติศาสตร์และการวิจารณ์ประสบการณ์ดั้งเดิมเป็นไปได้จากตำแหน่งของเราเองภายในการเปลี่ยนแปลงในวิธีที่บุคคลโต้ตอบกับโลกที่อยู่รอบตัวพวกเขา แนวทางทางประวัติศาสตร์อื่นๆ ในหัวข้อเดียวกันนี้ส่งผลให้เกิดประวัติศาสตร์อื่นๆ เนื่องมาจากตำแหน่งของพวกเขาเองเมื่อเทียบกับโครงสร้างของประสบการณ์ ใน The Birth of the Clinic ฟูโกต์ตั้งคำถามว่าเราจะแน่ใจได้อย่างไรว่าแพทย์ในศตวรรษที่ 18 ไม่ได้เห็นสิ่งที่พวกเขาอ้างว่าเห็นจริงๆ 

เราสามารถถามในทำนองเดียวกันว่าเราสามารถแน่ใจได้ว่าว่านักประวัติศาสตร์การแพทย์ก่อนฟูโกต์ (หรือคนอื่นที่ไม่ใช่ฟูโกต์) ไม่พบสิ่งที่พวกเขาอ้างว่าพบ 

คำถามนี้จะทำให้เราเข้าใกล้ความเข้าใจถึงหน้าที่ของปัจจุบันในประวัติศาสตร์ของฟูโกต์มากขึ้น เมื่อฟูโกต์วิพากษ์วิจารณ์นักประวัติศาสตร์การแพทย์คนอื่น เขาทำเช่นนั้นโดยชี้ให้เห็นถึงเหตุผลที่ซ่อนเร้นว่าเหตุใดพวกเขาจึงต้องสร้างอดีตขึ้นมาใหม่ในลักษณะที่พวกเขาทำ ตัวอย่างเช่น เมื่ออภิปรายความเชื่อที่แพร่หลายในศตวรรษที่ 19 ว่าการดำเนินการตรวจสอบทางการแพทย์ในศตวรรษที่ 18 ถูกขัดขวางโดยการห้ามการชำแหละศพ 

ฟูโกต์ชี้ให้เห็นว่าการห้ามดังกล่าวจำเป็นต้องมีการตั้งสมมติฐาน (หรือค้นพบ) เพื่อสนับสนุนความเป็นวิทยาศาสตร์ของการชำแหละศพ ในประวัติศาสตร์การแพทย์ ภาพลวงตานี้มีความหมายที่ชัดเจน มีหน้าที่เป็นการให้เหตุผลย้อนหลัง 

หากความเชื่อเก่าๆ มีอำนาจห้ามมานานเช่นนี้ นั่นเป็นเพราะแพทย์ต้องรู้สึกถึงความต้องการที่ถูกกดขี่ในการเปิดศพจากส่วนลึกของความต้องการทางวิทยาศาสตร์ของตน ... ความต้องการที่จะรู้จักคนตายต้องมีอยู่แล้วเมื่อความกังวลในการทำความเข้าใจคนเป็นปรากฏขึ้น  

ดังนั้นการเสกศพที่สิ้นหวัง การผ่าศพของคริสตจักรที่ต่อสู้ทางกายวิภาคและความทุกข์ทรมาน ซึ่งวิญญาณที่ซ่อนอยู่ทำให้คลินิกสามารถเกิดขึ้นได้ก่อนที่มันจะโผล่ขึ้นมาเป็นการปฏิบัติประจำวันตามปกติของการชันสูตรพลิกศพ ได้ถูกจินตนาการขึ้นจากความว่างเปล่า4 

เขายังชี้ให้เห็นต่อไปถึง "เหตุผลที่แท้จริง" ว่าทำไมศพจึงไม่ถูกเปิดขึ้นในศตวรรษที่ 18 วิธีการของคลินิกซึ่งจำเป็นต้องได้ยินภาษาของอาการนั้นต้องการผู้ทดลองที่มีชีวิต ศพไม่สามารถพูดได้ ประวัติศาสตร์ในศตวรรษที่ 19 พบความต่อเนื่องในการพัฒนาของจิตวิญญาณทางวิทยาศาสตร์เนื่องจากการปฏิบัติของพวกเขาเองต้องการมัน ในการวิพากษ์วิจารณ์มุมมองทางประวัติศาสตร์ที่ระบุถึงการเพิ่มขึ้นของคลินิกพร้อมกับการพัฒนาของเสรีนิยมทางเศรษฐกิจและการเมือง 

ฟูโกต์ใช้กลยุทธ์ที่คล้ายคลึงกัน นั่นคือ เขาชี้ให้เห็นว่าวิธีการที่นักคิดเสรีนิยมและหัวรุนแรงของการปฏิวัติต่อสู้กับคลินิกนั้นถูกลืมไปอย่างเรียบร้อยโดยนักประวัติศาสตร์ที่ต้องการ (และสามารถทำได้) ที่จะแสดงความเชื่อมโยงระหว่างการพัฒนาของวิทยาศาสตร์และการพัฒนาของเสรีภาพของชนชั้นกลาง: มักคิดว่าคลินิกมีต้นกำเนิดในสวนเสรีที่ซึ่งแพทย์และคนไข้พบกันโดยความยินยอมร่วมกัน เป็นที่ที่การสังเกตเกิดขึ้นโดยปราศจากทฤษฎี 

ด้วยความสว่างไสวของการจ้องมองที่ไม่ได้รับความช่วยเหลือ ซึ่งประสบการณ์จากอาจารย์สู่ศิษย์ถูกถ่ายทอดลงมาต่ำกว่าระดับของคำพูด และเพื่อประโยชน์ของมุมมองทางประวัติศาสตร์ที่เชื่อมโยงความอุดมสมบูรณ์ของคลินิกกับเสรีนิยมทางวิทยาศาสตร์ การเมือง และเศรษฐกิจ คนเราลืมไปว่าเป็นเวลาหลายปีที่ธีมทางอุดมการณ์นี้ขัดขวางการจัดระเบียบการแพทย์ทางคลินิก5 

แล้วสำหรับคำถามที่ว่า "เราจะรู้ได้อย่างไรว่านักประวัติศาสตร์การแพทย์ในยุคก่อนๆ ไม่พบสิ่งที่พวกเขาบอกว่าพบหรือไม่" ฟูโกต์มีคำตอบดังนี้: สิ่งสำคัญคือต้องพิจารณาว่านักประวัติศาสตร์เหล่านี้พบสิ่งที่พวกเขาอ้างหรือไม่ แต่ต้องทำความเข้าใจว่าเหตุใดสถานการณ์ทางประวัติศาสตร์-ทฤษฎีของพวกเขาจึงเป็นเช่นนั้น

 "ประวัติศาสตร์ปัจจุบัน" ของฟูโกต์ 35 จำเป็นต้องให้พวกเขาพบข้อเท็จจริงและรูปแบบเหล่านี้ นักประวัติศาสตร์การแพทย์ในศตวรรษที่ 19 "กดขี่" ระเบียบวิธีของคลินิกเพื่อแสดงให้เห็นถึงการมีอยู่ของความอยากรู้อยากเห็นทางวิทยาศาสตร์ตามธรรมชาติที่พวกเขาเชื่อว่าตนเองมีอยู่ และนักประวัติศาสตร์เสรีนิยมเชื่อมโยงการพัฒนาการแพทย์เข้ากับความเชื่อทางการเมืองของตนเอง และ "ลืม" การถกเถียงของการปฏิวัติเพื่อพิสูจน์มุมมองของพวกเขาเกี่ยวกับความสัมพันธ์ระหว่างความรู้ อำนาจ และเสรีภาพ แน่นอนว่าการสอบถามของฟูโกต์ยังถูกกำหนดโดยเงื่อนไขที่เขาเขียนด้วย  

แม้ว่าเขาจะปฏิเสธว่าไม่ได้เขียนว่า "สนับสนุนยาชนิดหนึ่งหรือต่อต้านยาอีกชนิดหนึ่งหรือต่อต้านยาโดยสนับสนุนการไม่มียา"6 เขาก็ชี้แจงให้ชัดเจนว่าเขากำลังเขียนอย่างมีสติสัมปชัญญะโดยคำนึงถึงปัจจุบัน: "งานวิจัยที่ฉันกำลังดำเนินการอยู่นี้เกี่ยวข้องกับโครงการที่จงใจเป็นทั้งประวัติศาสตร์และวิจารณ์ โดยเกี่ยวข้องกับการกำหนดเงื่อนไขความเป็นไปได้ของประสบการณ์ทางการแพทย์ในยุคปัจจุบันนอกเหนือจากเจตนาที่กำหนดไว้"7 

การผสมผสานแนวทางประวัติศาสตร์และวิจารณ์จะยังคงเป็นพื้นฐานในงานทั้งหมดของฟูโกต์ โดยการวางตำแหน่งตัวเองไว้ที่จุดเริ่มต้นของการเปลี่ยนแปลงร่วมสมัยในวิธีที่เราโต้ตอบกับโลก ประวัติศาสตร์ของฟูโกต์มีรูปแบบวิจารณ์ในแง่ที่พยายามเร่งการเปลี่ยนแปลงนี้โดยเปิดเผยขอบเขตของโครงสร้างประสบการณ์ในปัจจุบัน การอ้างถึงฟูโกต์ถึงการอยู่ในช่วงเปลี่ยนผ่านระหว่างสิ่งที่บางครั้งเขาเรียกว่า "ความเป็นบวก" นั้นโดดเด่นกว่าใน The Order of Things: An Archaeology of the Human Sciences than in his earlier work.

“ประสบการณ์ใหม่ของโรค” ที่เขาอ้างถึงใน The Birth of the Clinic ถูกแทนที่ด้วยการพูดคุยเกี่ยวกับ “ความตายของมนุษย์” และการหลุดพ้นจาก “ลัทธิความเชื่อแบบมานุษยวิทยา” The Order of Things เป็นผลงานชิ้นเอกที่ฟูโกต์ได้ตรวจสอบการเปลี่ยนแปลงครั้งใหญ่ในโครงสร้างของประสบการณ์อีกครั้ง 

แต่ในที่นี้ “ประสบการณ์” หมายถึงขอบเขตที่กว้างกว่ามากเมื่อเทียบกับงานด้านการแพทย์ เขาได้บรรยายถึงการเปลี่ยนแปลงดังกล่าวสองประการ ประการแรกเกิดขึ้นใกล้ปลายศตวรรษที่ 16 เมื่อคำพูดไม่ถูกมองว่าเชื่อมโยงตามธรรมชาติกับสิ่งต่างๆ อีกต่อไป เมื่อความเป็นอยู่ของภาษาแทบจะหายไปทั้งหมด และประการสุดท้ายเกิดขึ้นในช่วงปลายศตวรรษที่ 18 

เมื่อการแทนค่าถูกมองว่าเป็นขอบเขตที่มนุษย์และความปรารถนาของเขาดำรงอยู่ภายนอกอย่างแข็งขัน ผ่านการเปลี่ยนแปลงครั้งที่สองนี้ มนุษย์ได้รับการจัดตั้งขึ้นเป็น “คู่ขนานเชิงประจักษ์-เหนือธรรมชาติ” ทั้งผู้รู้และวัตถุแห่งความรู้  

ฟูโกต์มีความกังวลกับการแสดงให้เห็นถึงเหตุการณ์ที่ไม่อาจคาดการณ์ได้ทางประวัติศาสตร์ของการพัฒนาที่ได้รับสถานะของสถานการณ์ที่โดยเนื้อแท้แล้วอยู่ในระเบียบธรรมชาติของสิ่งต่างๆ เขาสนใจที่จะแสดงให้เห็นว่ามนุษย์ไม่จำเป็นในความหมายที่แน่นอนสำหรับกระบวนการของความรู้ และเขาเพิ่งได้รับตำแหน่งในศูนย์กลางของการค้นคว้าเมื่อไม่นานนี้: "สิ่งหนึ่งที่แน่นอน: มนุษย์คือ ไม่ใช่ปัญหาที่เก่าแก่และคงที่ที่สุดที่ถูกตั้งขึ้นเพื่อความรู้ของมนุษย์ . . ดังเช่นโบราณคดีของความคิดของเราแสดงให้เห็นได้อย่างง่ายดาย มนุษย์เป็นสิ่งประดิษฐ์ที่เพิ่งเกิดขึ้นไม่นาน และอาจใกล้จะถึงจุดจบแล้ว"8 เช่นเดียวกับใน The Birth of the Clinic ใน The Order of Things 

ฟูโกต์ได้อธิบายถึงการเปลี่ยนแปลงในโครงสร้างของประสบการณ์จากสิ่งที่ดูเหมือนจะเป็นจุดเริ่มต้นของการเปลี่ยนแปลงครั้งสำคัญอีกครั้ง: "ในการพยายามเปิดเผยชั้นที่ลึกที่สุดของวัฒนธรรมตะวันตก ฉันกำลังฟื้นฟูรอยแยก ความไม่มั่นคง และข้อบกพร่องของมันให้คืนสู่ดินที่เงียบงันและดูเหมือนจะไม่เคลื่อนไหวของเรา และพื้นดินเดียวกันนี้เองที่กำลังเคลื่อนไหวอยู่ใต้เท้าของเราอีกครั้ง"9 

ดังนั้น งานของฟูโกต์จึงไม่ใช่แค่การขจัดฝุ่นที่สะสมอยู่ ประวัติศาสตร์ของฟูโกต์เน้นไปที่การคืนรอยแยกที่นักประวัติศาสตร์คนอื่นมองไม่เห็นให้กับแผ่นดินของเรา โดยมุ่งหวังที่จะมีส่วนสนับสนุนการเปลี่ยนแปลงที่ฟูโกต์ตั้งสมมติฐานว่าเริ่มเกิดขึ้นแล้ว  

แง่มุมที่สำคัญอย่างหนึ่งในการฟื้นฟูรอยแยกเหล่านี้คือการสืบเสาะสิ่งที่ฟูโกต์เรียกว่า "ประวัติศาสตร์เชิงปริยาย" ของช่วงเวลาหนึ่ง10 

นั่นคือการขีดเส้นแบ่งระหว่างกรอบคิดที่นักคิดใช้และกรอบจำกัดการรับรู้ของเขา ฟูโกต์ตำหนิผู้ที่เพิกเฉยต่อข้อจำกัดเหล่านี้ไม่ว่าจะด้วยการเขียนประวัติศาสตร์ของแนวคิดโดยใช้คำศัพท์ของปัจจุบันหรือพยายามแสดงให้เห็นว่าหัวข้อการค้นคว้าของพวกเขาใช้แนวคิดที่พัฒนาขึ้นในสมัยก่อนมาก: "ผู้คนในศตวรรษที่ 17 และ 18 ไม่ได้คิดถึงความมั่งคั่ง ธรรมชาติ หรือภาษาในแง่ที่ตกทอดมาจากยุคก่อนหรือในรูปแบบที่ทำนายถึงสิ่งที่จะค้นพบในไม่ช้า . . . โบราณคดีเป็นความพยายามที่จะให้คำอธิบายถึงการมีอยู่ของระบบความคิดต่างๆ ของความเป็นไปได้ของการพัฒนาที่อยู่ในกรอบความคิดที่เป็นต้นกำเนิด: "ประวัติศาสตร์ของความรู้สามารถเขียนได้บนพื้นฐานของสิ่งที่อยู่ในสมัยเดียวกันเท่านั้น และแน่นอนว่าไม่ใช่ในแง่ของอิทธิพลซึ่งกันและกัน แต่ในแง่ของปฐมเหตุที่เกิดขึ้นในช่วงเวลานั้น"12 

เมื่อปฐมเหตุทางประวัติศาสตร์ถูกเปิดเผยแล้ว รูปแบบความคิดที่ขัดแย้งกันจนถึงปัจจุบันสามารถเห็นได้ว่าแบ่งปันฐานพื้นฐานของสมมติฐานเดียวกัน ดังนั้น มาร์กซ์และกงต์จึงถูกวางเคียงข้างกัน (เช่นเดียวกับมาร์กซ์และกงต์ (ริคาร์โด) และความขัดแย้งระหว่างนักฟิสิโอแครตกับนักประโยชน์นิยมถูกมองว่าเป็นเพียงสิ่งเดียวกันของหลักการลำดับชั้นผกผันของ FOUCAULT13 

ความขัดแย้งที่เป็นเวลานานหลายปีได้ให้สาระสำคัญสำหรับการวิจัยทางประวัติศาสตร์ถูกผลักไสไปสู่ขอบเขตของปรากฏการณ์ที่เกิดขึ้นภายหลัง ซึ่งขึ้นอยู่กับกรอบแนวคิดพื้นฐานที่นักโบราณคดีค้นพบ ดังนั้น คำถามที่ว่านักฟิสิโอแครตถูกชักจูงให้มีมุมมองเกี่ยวกับความเป็นเลิศของที่ดินโดยผลประโยชน์ของพวกเขาในด้านการเกษตรหรือไม่ เรียกว่าเป็นคำถามของความคิดเห็น และ "ข้อโต้แย้ง" ระหว่างนักเศรษฐศาสตร์มาร์กซิสต์และเสรีนิยมถูกเรียกว่า "พายุในสระว่ายน้ำเด็ก"14 

เมื่อเปรียบเทียบกับสิ่งนี้ อาณาจักรของปรากฏการณ์ที่เกิดขึ้นภายหลังเหตุการณ์เป็นเป้าหมายของการสอบสวนทางโบราณคดี: เงื่อนไขที่เอื้ออำนวยระบบต่างๆ ที่ต้องคิดทั้งหมด ใน "Discourse on Language" ฟูโกต์ได้ให้คำอธิบายสั้นๆ เกี่ยวกับหัวข้อที่นักโบราณคดีพูดถึงดังนี้ "ฉันคิดว่าในทุกสังคม การผลิตวาทกรรมจะถูกควบคุม คัดเลือก จัดระเบียบ และกระจายใหม่ตามขั้นตอนจำนวนหนึ่ง 

ซึ่งมีกฎเกณฑ์เพื่อป้องกันอำนาจและอันตรายของวาทกรรม รับมือกับเหตุการณ์บังเอิญ หลีกเลี่ยงสาระสำคัญที่น่าเกรงขามและหนักหน่วง"15 ในการอธิบายขั้นตอนเหล่านี้ 

ฟูโกต์เชื่อว่าตนเองกำลังทำบางอย่างที่พื้นฐานกว่าวิธีปกติทั่วไปในการทำประวัติศาสตร์ของแนวคิด ใน The Order of Things ยังไม่ชัดเจนว่าฟูโกต์คิดว่าโครงการของเขาเข้ามาแทนที่ประวัติศาสตร์ประเภทอื่นหรือไม่ หรือเขาเห็นว่างานของเขาเป็นอีกวิธีหนึ่งในการสร้างประวัติศาสตร์ที่สามารถอยู่ร่วมกับรูปแบบดั้งเดิมมากขึ้นได้: "โบราณคดีสามารถให้คำอธิบายถึงการมีอยู่ของไวยากรณ์ทั่วไป ประวัติศาสตร์ธรรมชาติ และการวิเคราะห์ความมั่งคั่ง และเปิดพื้นที่อิสระที่ไม่แบ่งแยกซึ่งประวัติศาสตร์ของวิทยาศาสตร์ ประวัติศาสตร์ของแนวคิด และประวัติศาสตร์ของความคิดเห็นสามารถสนุกสนานกันได้อย่างสบายใจหากต้องการ"16 

ในขณะที่ใน The Birth of the Clinic ฟูโกต์ระบุว่านักประวัติศาสตร์การแพทย์เป็นผู้สร้างตำนานเกี่ยวกับอดีตที่พิสูจน์ปัจจุบันของตนเอง 

ใน The Order of Things เขาอ้างว่างานของนักประวัติศาสตร์คนอื่นมุ่งเน้นไปที่ปรากฏการณ์ที่เกิดขึ้นภายหลังโดยไม่ลงลึกถึงโครงสร้างพื้นฐานที่แท้จริงของประสบการณ์ ทางประวัติศาสตร์ที่เป็นปฐมบท ในหนังสือเล่มใดเล่มหนึ่ง 

เขาไม่ได้วิพากษ์วิจารณ์หลักฐานของนักประวัติศาสตร์คนอื่นอย่างเข้มงวด และเขาไม่ได้ทำการเปรียบเทียบอย่างเป็นระบบระหว่างงานของพวกเขากับงานของเขาเอง  

อันที่จริง ฟูโกต์อาจอ้างว่าการเปรียบเทียบดังกล่าวเป็นไปไม่ได้ เนื่องจากนักประวัติศาสตร์คนอื่นๆ มองวัตถุที่แตกต่างจากของเขา 

แม้ว่าดูเหมือนว่าพวกเขาจะตรวจสอบช่วงเวลาเดียวกันก็ตาม สิ่งนี้บางทีอาจอธิบายความสับสนว่างานของฟูโกต์สามารถถือได้ว่าเป็นส่วนหนึ่งของการสอบสวนทางประวัติศาสตร์แบบเดิมหรือไม่ 

งานของเขาไม่สามารถเปรียบเทียบกับงานของนักประวัติศาสตร์คนอื่นๆ เพื่อตัดสินว่าใคร "ใกล้เคียงกับข้อเท็จจริงมากกว่า" และงานของพวกเขาก็ไม่ได้ทำให้ล้าสมัยโดยทำในสิ่งที่พวกเขาพยายามทำในลักษณะที่สมบูรณ์ยิ่งขึ้น 

จากมุมมองของ Foucault เราไม่สามารถแน่ใจได้ว่านักประวัติศาสตร์คนอื่นๆ ไม่ได้ค้นพบสิ่งที่พวกเขาอ้างว่าพบจริงๆ เราทำได้เพียงมาดูว่าเหตุใดจึงจำเป็นที่พวกเขาต้องค้นพบสิ่งที่พวกเขาทำ ใน The Birth of the Clinic มีประเด็นที่ว่านักประวัติศาสตร์การแพทย์คนอื่นๆ ใช้ปัจจุบันของตนเองเพื่อสร้างอดีตที่จะสนองความต้องการของพวกเขา 

คำวิจารณ์นี้ถูกกล่าวซ้ำใน The Order of Things แต่มีความซับซ้อนโดยอ้างว่าโบราณคดีมีความสำคัญพื้นฐานกว่าประวัติศาสตร์แบบเดิมเนื่องจากเข้าถึงรากฐานของความรู้โดยปราศจากอคติของวิทยาศาสตร์ร่วมสมัย  

ข้อเรียกร้องนี้จะสอดคล้องกับความคิดที่ว่า Foucault กำลังเขียนประวัติศาสตร์ของปัจจุบันอย่างมีสติสัมปชัญญะได้อย่างไร? ว่างานของเขามีที่ทางใกล้กับจุดเริ่มต้นของการเปลี่ยนแปลงครั้งสำคัญในโครงสร้างของประสบการณ์?  

The Order of Things ใช้ประโยชน์จากแนวคิดเรื่องการเปลี่ยนแปลงที่เกิดขึ้นนี้ได้อย่างสำคัญ หนังสือเล่มนี้เป็นการโต้แย้งสิ่งที่ฟูโกต์เรียกว่า "การสร้างความรู้แบบมนุษยนิยม" หนังสือเล่มนี้ชี้ให้เห็นสัญญาณของการหายไปของมนุษย์จากความคิดของเรา และพยายามแสดงให้เห็นธรรมชาติชั่วคราวของมนุษย์เพื่อเร่งการหายไปนั้น  

หนังสือเล่มนี้เป็นความพยายามที่จะกำหนดพื้นที่ที่ความคิดสมัยใหม่มีอยู่ เพื่อที่เราจะได้เห็นว่าเรากำลังเข้าใกล้ขีดจำกัดของมัน และถึงกระนั้น ความรู้สึกของการบรรลุผลและจุดจบ 

ความรู้สึกที่ปิดกั้นซึ่งส่งผ่านและปลุกเร้าความคิดของเรา และบางทีอาจทำให้มันหลับใหลด้วยความสามารถจากสมมติฐานของมัน และทำให้เราเชื่อว่ามีบางสิ่งใหม่กำลังจะเริ่มต้น 

บางสิ่งที่เราเห็นแวบ ๆ เป็นเพียงเส้นบาง ๆ บนขอบฟ้า ความรู้สึกและความประทับใจนั้นอาจไม่ได้มีมูลความจริง17 เส้นแสงบาง ๆ บนขอบฟ้าต้องทะลุผ่านความมืดมิดของการ "สร้างความรู้แบบมนุษยนิยม" ของเราเพื่อให้มองเห็นได้ 

ในการเรียก "การสร้างมนุษยวิทยา" ว่าเป็น "ลัทธิใหม่" ฟูโกต์ได้ตั้งเป้าหมายที่จะปลุกมนุษย์ยุคใหม่ให้ตื่นจากการหลับใหล กล่าวอีกนัยหนึ่ง เขาตั้งเป้าหมายที่จะเป็นคานต์แห่งความคิดยุคใหม่ มานุษยวิทยาเป็นแนวทางพื้นฐานที่ควบคุมและกำหนดเส้นทางแห่งความคิดทางปรัชญาตั้งแต่คานต์จนถึงยุคของเรา แนวทางนี้มีความจำเป็น 

เนื่องจากเป็นส่วนหนึ่งของประวัติศาสตร์ของเรา แต่แนวทางนี้กำลังสลายไปต่อหน้าต่อตาเรา เนื่องจากเราเริ่มรับรู้และประณามแนวทางนี้ในเชิงวิพากษ์วิจารณ์ ทั้งการลืมเลือนการเปิดทางที่ทำให้แนวทางนี้เป็นไปได้ และอุปสรรคที่ดื้อรั้นซึ่งยืนขวางทางรูปแบบความคิดที่ใกล้จะเกิดขึ้นอย่างดื้อรั้น'8 เช่นเดียวกับที่คานต์ประสบความสำเร็จในการถอนความรู้และความคิดออกจากพื้นที่ของการแสดงแทน ฟูโกต์จะถอนความรู้และความคิดออกจากการปกครองแบบกดขี่ของมนุษย์ในฐานะผู้รู้และสิ่งที่รู้จัก โบราณคดีของเขาเป็นการเปิดเผยช่องเปิดที่อุดมคติเหนือธรรมชาติของคานท์เข้ามา: การเปิดเผยที่มีเป้าหมายคือการทำลายขีดจำกัดของมานุษยวิทยา 

เนื่องจากเป้าหมายของคานท์คือการทำลายขีดจำกัดของความรู้ที่ถูกหล่อหลอมในอุดมคติโดยการแสดงแทน20 งานของฟูโกต์ เช่นเดียวกับงานของคานท์ เป็นการวิจารณ์และไม่ใช่เพียงการอธิบายเท่านั้น The Order of Things เป็นประวัติศาสตร์ที่พยายามมีส่วนสนับสนุนในการปลดปล่อยความคิดจากการกดขี่ของอดีต "ประวัติศาสตร์การรักษา"2' 

โครงสร้างประสบการณ์ของเราและสถานที่ของมนุษย์ในกระบวนการรับรู้ถูกแสดงให้เห็นว่าเป็นผลงานสร้างสรรค์ของยุคสมัยใหม่ ไม่ใช่องค์ประกอบนิรันดร์ในพัฒนาการของวิทยาศาสตร์ แม้ว่าเขาจะบอกว่าเราถูกจองจำอยู่ในภาษาของเราเอง และเราไม่สามารถอธิบายเอกสารของเราเองได้ 

แต่โครงการของฟูโกต์มีศูนย์กลางอยู่ที่ความเชื่อที่ว่าลำแสงใหม่กำลังเริ่มส่องเข้ามาในคุกแห่งนี้ ในฐานะผู้รับรู้รุ่งอรุณใหม่นี้ 

ในฐานะนักโบราณคดีที่สามารถวางแสงนี้ในความสัมพันธ์กับขอบเขตของโครงสร้างประสบการณ์ในอดีตและปัจจุบัน ฟูโกต์ดูเหมือนจะมีเท้าข้างหนึ่งอยู่ในโลกสมัยใหม่ และอีกข้างหนึ่งอยู่ในโลกใดก็ตามที่จะตามมา 

ขณะที่เขาวางแผนโครงการก่อนหน้านี้ของคานท์เกี่ยวกับสถานที่แห่งประวัติศาสตร์ ฟูโกต์ได้วางงานของเขาเองในพื้นที่ของการเปลี่ยนผ่านในสถานที่ที่ "โลกเคลื่อนไหวอยู่ใต้เท้าของเรา" และจากที่ซึ่งความรู้ประเภทใหม่บางอย่างจะเริ่มเกิดขึ้น22 

คำถามพื้นฐานที่สุดที่อาจปรากฏขึ้นต่อปรัชญาอาจเป็นเรื่องเกี่ยวกับความสัมพันธ์ระหว่างรูปแบบการสะท้อนทั้งสองรูปแบบนี้ (คณิตศาสตร์และการตีความ) แน่นอนว่าไม่ใช่ภายในขอบเขตของโบราณคดีที่จะบอกว่าความสัมพันธ์นี้เป็นไปได้หรือไม่ หรือจะวางรากฐานใหม่ได้อย่างไร 

แต่โบราณคดีสามารถกำหนดภูมิภาคที่ความสัมพันธ์นี้แสวงหาการดำรงอยู่ ในพื้นที่ใดของญาณวิทยาที่ปรัชญาสมัยใหม่พยายามค้นหาเอกภาพ 

ในจุดใดของความรู้ที่ค้นพบขอบเขตที่กว้างที่สุด2' ความสัมพันธ์ระหว่างการวิพากษ์วิจารณ์และโบราณคดีไม่ได้ถูกเปิดเผยอย่างเต็มที่โดยความสัมพันธ์แบบคานท์ของฟูโกต์เองกับลัทธิความเชื่อของการสร้างมนุษยวิทยา 

ซึ่งคล้ายกับความสัมพันธ์ของเขากับการปฏิบัติทางการแพทย์สมัยใหม่ใน The Birth of the Clinic แม้ว่าใน The Order of Things ฟูโกต์จะเน้นย้ำถึง "การเชื่อมโยงที่แยกจากกันไม่ได้ระหว่างทฤษฎีและการปฏิบัติ" 

แต่เขาไม่ได้พูดถึงการแข่งขันของทฤษฎีในแง่ของความสัมพันธ์ของอำนาจ บทบาทของอำนาจในการก่อตัวและการรวมตัวของวาทกรรมจะเป็นข้อกังวลหลักของฟูโกต์ในผลงานหลังของเขาเรื่อง Discipline and Punish: The Birth of the Prison ในหนังสือเล่มนี้ ปัจจัยของอำนาจทำให้ภารกิจของโบราณคดีซับซ้อนขึ้น รวมถึงวิธีที่ฟูโกต์มองเห็นงานของเขาเองในความสัมพันธ์กับโครงสร้างประสบการณ์สมัยใหม่และหลังสมัยใหม่ที่เป็นไปได้ 

ความซับซ้อนเหล่านี้บางส่วนได้รับการสำรวจใน The Archaeology of Knowledge ที่นี่ฟูโกต์กล่าวถึงความสัมพันธ์ของงานของเขากับประวัติศาสตร์อื่นๆ และความสัมพันธ์ระหว่างงานของเขากับประวัติศาสตร์อื่นๆ 20. เปรียบเทียบคำอธิบายของโครงการของคานท์และโครงการของเขาเองในหน้า 242 และ 342 ตามลำดับ 21. ฟูโกต์, The Archaeology of Knowledge, 131. 22. 

การอภิปรายของฟูโกต์เกี่ยวกับจิตวิเคราะห์ ชาติพันธุ์วิทยา และโดยเฉพาะอย่างยิ่งภาษาศาสตร์ ชี้ให้เห็นถึงความสัมพันธ์ระหว่างผลงานของเขากับการเปลี่ยนแปลงที่สำคัญบางประการ 23. ฟูโกต์, The Order of Things, 207. 40 งานของไมเคิล เอส. โรธเกี่ยวกับการเปลี่ยนแปลงที่อาจเกิดขึ้นในวิธีที่บุคคลโต้ตอบกับโลก เช่นเดียวกับใน The Birth of the Clinic ใน The Archaeology ฟูโกต์ชี้ให้เห็นถึงหน้าที่ของประวัติศาสตร์แบบแผนที่เกี่ยวข้องกับหลักการภายในวาทกรรมของช่วงเวลาใดช่วงเวลาหนึ่ง 

ในงานหลังนี้ เขาสรุปการวิจารณ์การไตร่ตรองทางประวัติศาสตร์นี้โดยรวมช่วงเวลาปัจจุบันทั้งหมดไว้ว่า ประวัติศาสตร์ที่ต่อเนื่องกันเป็นสิ่งที่ขาดไม่ได้ซึ่งสัมพันธ์กับหน้าที่ก่อตั้งของวิชา เป็นการรับประกันว่าทุกสิ่งที่หลุดลอยไปจากเขาจะถูกคืนกลับคืนให้เขา . . . การทำให้การวิเคราะห์ประวัติศาสตร์เป็นวาทกรรมของความต่อเนื่องและการทำให้จิตสำนึกของมนุษย์เป็นหัวเรื่องดั้งเดิมของการพัฒนาทางประวัติศาสตร์ทั้งหมดและการกระทำทั้งหมดเป็นสองด้านของระบบความคิดเดียวกัน ในระบบนี้ เวลาถูกมองในแง่ของการรวมกันเป็นหนึ่ง และการปฏิวัติไม่เคยเป็นอะไรมากกว่าช่วงเวลาของจิตสำนึก24 

แน่นอนว่าฟูโกต์ปฏิเสธ "หน้าที่ก่อตั้งของหัวเรื่อง" และโจมตีแนวคิดของประวัติศาสตร์ที่ต่อเนื่อง เขาบอกกับผู้อ่านว่า "ฉันไม่สามารถพอใจได้จนกว่าฉันจะตัดตัวเองออกจาก 'ประวัติศาสตร์ของความคิด' " และเขาโจมตี "ความกระตือรือร้นแบบอนุรักษ์นิยม" ของผู้ปฏิบัติอย่างรุนแรง25 ในทางกลับกัน ฟูโกต์ยังกล่าวใน The Archaeology ว่าวิธีการของเขาเองเป็นอีกวิธีหนึ่งในการเข้าถึงอดีต และอาจเสริมด้วยรูปแบบการสอบสวนทางประวัติศาสตร์ที่เป็นแบบแผนมากขึ้นด้วยซ้ำ ดังนั้น เขาจึงระมัดระวังที่จะชี้ให้เห็นว่าการวิเคราะห์ทางโบราณคดีไม่ใช่ความพยายามที่จะ "รับประกันว่า" ความเป็นเอกราช เอกราชแต่เพียงผู้เดียว และเป็นอิสระจากการอภิปราย”

 แต่จะต้องนำไปใช้ “ในมิติของประวัติศาสตร์ทั่วไป” ในทำนองเดียวกัน เขาไม่ได้ตัดความเป็นไปได้ในการเขียน “ประวัติศาสตร์ของผู้อ้างอิง” แต่เพียงต้องการสร้างพื้นที่สำหรับการดำเนินการที่ถูกต้องตามกฎหมายของวิธีการสืบสวนและบรรยายของเขาเอง26 

ความรุนแรงที่ลดลงของการโจมตีรูปแบบอื่นๆ ของประวัติศาสตร์ใน The Archaeology นั้นสอดคล้องกับการลดลงของการใช้ถ้อยคำในการเปลี่ยนแปลงที่มีบทบาทใน The Birth of the Clinic และโดยเฉพาะอย่างยิ่งใน The Order of Things ใน The Archaeology ฟูโกต์อธิบายว่าเขาได้มีส่วนร่วมในการ “สร้างความแตกต่าง” ในการชำระล้างประวัติศาสตร์ของความคิดจาก “ความหลงตัวเองแบบเหนือธรรมชาติ” ทั้งหมด 

แม้ว่าเขาจะไม่ได้พูดในโทนที่เป็นการทำนายหายนะเกี่ยวกับ “โลกที่เคลื่อนไหวอยู่ใต้เท้าของเรา” เขาก็ได้ระบุถึงวิกฤตในยุคของเราระหว่าง “ลัทธิโครงสร้างนิยมที่ก้าวหน้า” และ “การอยู่ร่วมกันอย่างสันติ” ของความคิดแบบเหนือธรรมชาติ  

อย่างไรก็ตาม มีการเพิ่มองค์ประกอบใหม่เข้าไปในการวิจารณ์ของเขาเกี่ยวกับสิ่งหลัง: ความคิดเชิงอภิปรัชญา โดยการมุ่งเน้นไปที่จิตสำนึกและเจตนาที่อยู่ใต้พื้นผิวของวาทกรรม คือการหลีกเลี่ยงวิกฤตการณ์ในปัจจุบัน  

การหลีกเลี่ยงนี้ไม่เพียงถูกมองในแง่ของขีดจำกัดต่อส่วนหนึ่งของความรู้สมัยใหม่เท่านั้น แต่ยังถูกมองว่าเป็นแง่มุมหนึ่งของการต่อสู้ระหว่างรูปแบบความรู้ที่แข่งขันกันหลักสูตรนี้ตั้งคำถามเกี่ยวกับอำนาจและการต่อสู้ทางการเมือง27 

การปราบปรามความแตกต่างและความไม่ต่อเนื่องโดย "ผู้หลงตัวเองแบบเหนือธรรมชาติ" ในปัจจุบันถือเป็นการปราบปรามทางการเมือง ฟูโกต์ตั้งคำถามถึง "นักประวัติศาสตร์แบบแผน" ของเขา 

ในช่วงท้ายของบทสนทนาใน The Archaeology: ความกลัวอะไรทำให้คุณตอบสนองในแง่ของจิตสำนึกเมื่อมีคน พูดคุยกับคุณเกี่ยวกับการปฏิบัติ เงื่อนไข กฎเกณฑ์ และการเปลี่ยนแปลงทางประวัติศาสตร์ของมัน ความกลัวอะไรทำให้คุณแสวงหาโชคชะตาที่ยิ่งใหญ่ในประวัติศาสตร์และเหนือธรรมชาติของตะวันตกเหนือขอบเขต การแตกแยก การเปลี่ยนแปลง และการแบ่งแยกทั้งหมด สำหรับผมแล้ว คำตอบเดียวสำหรับคำถามนี้คือคำตอบทางการเมือง28 

Discipline and Punish ให้คำตอบสำหรับคำถามนี้ หรืออย่างน้อยก็มี ความคิดเห็นบางส่วนเกี่ยวกับคำถามนี้ การหลีกเลี่ยงหรือการทำให้เป็นปริศนาของการปฏิบัติได้แสดงให้เห็นว่า ได้ทำหน้าที่สร้างกลุ่มอำนาจที่ชัดเจนในการพัฒนาระบบการลงโทษ ดังนั้น การเปิดโปงการปฏิบัตินี้ - หรืออย่างที่ฟูโกต์พูดบ่อยครั้งกว่า คือ การสร้างรอยร้าวในสิ่งที่ถือว่าเป็นรากฐานที่มั่นคง - เป็นกิจกรรมในนามของความสัมพันธ์ทางอำนาจประเภทหนึ่ง 

ดูเหมือนว่า Discipline and Punish จะเป็นหนังสือที่มีการเมืองมากกว่างานก่อนหน้านี้ของฟูโกต์ เพราะเป็นหนังสือเกี่ยวกับอำนาจของวาทกรรมและเข้าสู่ขอบเขตของวาทกรรมอย่างมีจุดประสงค์ในฐานะขอบเขตของความสัมพันธ์ทางอำนาจ 

 ฟูโกต์ยืนยันว่าไม่ควรถือว่าความรู้เป็นผลผลิตบริสุทธิ์ของความสัมพันธ์ที่อำนาจถูกแยกออกไป: เราควรยอมรับว่าอำนาจก่อให้เกิดความรู้ (และไม่ใช่เพียงเพราะสนับสนุนความรู้เพราะอำนาจรับใช้อำนาจหรือเพราะใช้ความรู้เพราะมีประโยชน์) 

อำนาจและความรู้นั้นบ่งชี้ซึ่งกันและกันโดยตรง ไม่มีความสัมพันธ์ทางอำนาจใด ๆ เกิดขึ้นได้หากปราศจากการจัดตั้งความสัมพันธ์ที่สัมพันธ์กันของสาขาความรู้ หรือความรู้ใด ๆ ที่ไม่สันนิษฐานและประกอบเป็นความสัมพันธ์ทางอำนาจในเวลาเดียวกัน29 

ความเชื่อมโยงระหว่างอำนาจและความรู้ซึ่งมีความสำคัญอย่างยิ่งต่อระเบียบวินัยและการลงโทษนั้น เป็นนัยในวิธีที่ฟูโกต์จัดการกับนักประวัติศาสตร์คนอื่น ๆ 

ใน The Birth of the Clinic and The Order of Things ในงานก่อนหน้านี้ เขา พยายามแสดงให้เห็นว่าแนวทางของศตวรรษที่ 19 ต่อประวัติศาสตร์การแพทย์ คือการตั้งสมมติฐานถึงจิตวิญญาณทางวิทยาศาสตร์ที่แฝงอยู่ในตัวมนุษย์เสมอมา ซึ่งค่อยๆ แสดงออกมาในรูปแบบที่สร้างสรรค์มากขึ้นเรื่อย ๆ ดังนั้น ความสนใจเฉพาะ ของวิทยาศาสตร์ในศตวรรษที่ 19 จึงได้รับการตอบสนองจากประวัติศาสตร์ที่พบว่า วิทยาศาสตร์ค่อยๆ เอาชนะการต่อต้าน และผ่านอำนาจของความจริง จึงปรากฏออกมาจากความมืดมนในอดีต  

ในงานชิ้นหลังนี้ เขาพยายามแสดงให้เห็นว่า นักประวัติศาสตร์ด้านวิทยาศาสตร์คนอื่นๆ ไม่สามารถตรวจสอบระดับประสบการณ์พื้นฐานที่แท้จริงได้ ซึ่งถือเป็นการเบี่ยงเบนไปจากการพิจารณา การไตร่ตรองทางประวัติศาสตร์ในฐานะการปฏิบัติที่ใช้พลังพิเศษ ซึ่งเป็นประเด็นที่กล่าวถึงในทั้ง The Birth of the Clinic และ Discipline and Punish อย่างไรก็ตามกล่าวถึงการใช้พลังพิเศษอย่างชัดเจน นั่นคือ การโจมตี ลัทธิความเชื่อแบบมีมนุษยธรรมและกลไกของการทำให้เป็นมาตรฐานตามลำดับ 

ในขณะที่ The Birth of the Clinic ระบุไว้ในคำนำว่าไม่ได้เขียนขึ้นเพื่อหรือต่อต้านยาชนิดใดชนิดหนึ่ง หรือเพื่อ การขาดยา Discipline and Punish ระบุชัดเจนว่าข้อสันนิษฐานพื้นฐาน ของหนังสือเล่มนี้ได้เรียนรู้มาจากการกบฏในเรือนจำสมัยใหม่และการตอบสนองต่อเหตุการณ์ดังกล่าว หรืออย่างที่ฟูโกต์กล่าวไว้ว่า "ไม่ได้มาจากประวัติศาสตร์มากนัก แต่มาจากปัจจุบัน" '30 และฟูโกต์สนใจเรื่องวินัยและการลงโทษเป็นหลักในปัจจุบัน 

ประวัติศาสตร์ทำหน้าที่ดูแลความกังวลในปัจจุบัน นี่คือ สิ่งที่เห็นข้างต้น ซึ่งเป็นการวิพากษ์วิจารณ์นักประวัติศาสตร์การแพทย์ในศตวรรษที่ 19 ในหนังสือ The Birth of the Clinic ปัจจุบัน ฟูโกต์ใช้จุดยืนเดียวกับที่เขาเคยวิพากษ์วิจารณ์ในงานก่อนหน้านี้ 

โดยระบุกลไกของ การทำให้เป็นมาตรฐานว่าเป็นองค์ประกอบหลักของเรือนจำสมัยใหม่และของ กลไกทางสังคมของเราโดยทั่วไป ฟูโกต์จึงสามารถเข้าใจการกำเนิดและการพัฒนาของเรือนจำในฐานะการพัฒนากลไกเหล่านี้ จากการค้นพบ "มนุษยชาติ" ภายในอาชญากรในศตวรรษที่ 18 ไปจนถึงการสร้างจิตวิทยาของระบบยุติธรรมทั้งหมดของเราและโครงสร้างของ ชีวิตประจำวัน 

การแบ่งแยกสิ่งผิดปกติและปกติก็เติบโตเป็นรูปแบบที่คุ้นเคย (ปัจจุบัน): การแบ่งแยกอย่างต่อเนื่องระหว่างสิ่งที่ปกติและผิดปกติ ซึ่งแต่ละบุคคลต้องเผชิญ นำเรากลับไปสู่ยุคสมัยของเรา โดยใช้การตีตราและการเนรเทศผู้ป่วยโรคเรื้อนไปยังวัตถุที่แตกต่างกันอย่างสิ้นเชิง การมีอยู่ของ ชุดเทคนิคและสถาบันทั้งชุดเพื่อวัด ดูแล และแก้ไขสิ่งที่ผิดปกติ นำกลไกการลงโทษที่ความกลัวกาฬโรคก่อให้เกิดขึ้นมาใช้ กลไกของอำนาจทั้งหมดที่แม้กระทั่งทุกวันนี้ยังคงถูก จัดไว้รอบ ๆ บุคคลที่ผิดปกติ เพื่อตีตราและเปลี่ยนแปลงเขา ประกอบด้วย สิ่งเหล่านี้

 Discipline and Punish พยายามอย่างสม่ำเสมอที่จะ "นำเรากลับไปสู่ ยุคสมัยของเราเอง" เพื่อที่เราจะได้มีส่วนร่วมในสิ่งที่เรียกว่า "ประเด็นทางการเมืองโดยรวม เกี่ยวกับเรือนจำ"32 นั่นไม่ได้หมายความว่าในงานนี้ ฟูโกต์ ไม่ใส่ใจประวัติศาสตร์น้อยกว่าที่เขาเคยสนใจในโครงการก่อนหน้านี้33  

เขาสนใจที่จะแสดงให้เห็นว่าการค้นพบมนุษยธรรมภายในเรือนจำเป็นส่วนหนึ่งของช่วงเวลาประวัติศาสตร์ที่แน่นอน และไม่ได้เป็นการสังเกตชั่วนิรันดร์ (คล้ายกับจุดของเขาใน The Order of Things เกี่ยวกับการปรากฏตัวของมนุษย์) และเทคนิคการสังเกตและทำความเข้าใจนักโทษนั้นสอดคล้องกับ การพัฒนาของอุดมการณ์เฉพาะ (คล้ายกับจุดของเขาใน The Birth of the Clinic เกี่ยวกับความสัมพันธ์ของโรงพยาบาลกับการเมืองของ การปฏิวัติ) 

ใน Discipline and Punish ฟูโกต์ได้ระบุหน้าที่ของเขาไว้ดังนี้: ฉันอยากเขียนประวัติศาสตร์ของเรือนจำแห่งนี้ พร้อมการลงทุนทางการเมืองทั้งหมดของร่างกายที่รวบรวมไว้ในสถาปัตยกรรมแบบปิด ทำไม? ก็เพราะว่าฉันสนใจอดีตใช่หรือไม่? ไม่ ถ้าหมายถึงการเขียนประวัติศาสตร์ของอดีตในแง่ของปัจจุบัน ใช่ ถ้าหมายถึงการเขียนประวัติศาสตร์ของปัจจุบัน34 

การเขียนประวัติศาสตร์ของปัจจุบันหมายถึงการเขียนประวัติศาสตร์ในปัจจุบัน การเขียนอย่างมีสติสัมปชัญญะในสาขาความสัมพันธ์ทางอำนาจและการต่อสู้ทางการเมือง ลำดับวงศ์ตระกูลของรูปแบบปัจจุบันของเรือนจำเป็นการวิพากษ์วิจารณ์รูปแบบนี้เพราะ มันบั่นทอนการอ้างสิทธิ์ของอุดมการณ์ของเรือนจำว่าเกี่ยวข้องกับ ปัญหาชั่วนิรันดร์ และเพราะมันเปิดเผยความสัมพันธ์ของเรือนจำกับการปฏิบัติที่ดูเหมือนว่ามันได้ละทิ้งไป โดยการเปิดเผยความสัมพันธ์ของ เรือนจำต่อกลไกของการทำให้เป็นมาตรฐาน ฟูโกต์ได้วางวิทยาศาสตร์ ด้านอาชญากรรมไว้ในอาณาเขตของอำนาจ และตัดขาดวิทยาศาสตร์เหล่านี้จากสาขาใดๆ ที่จะเข้าถึงความจริงได้อย่างบริสุทธิ์35 

เขาบรรลุถึงการจัดวางนี้ เนื่องจากเห็นว่าวาทกรรมของเขาเองตกอยู่ในอาณาเขตของอำนาจนี้ ขณะนี้ ความแตกต่างที่สำคัญสามารถเห็นได้ระหว่างการใช้ปัจจุบันของฟูโกต์กับเทคนิคที่เขาวิพากษ์วิจารณ์มิเชเลต์สำหรับการใช้ในการสร้าง ประวัติศาสตร์การแพทย์ในภาพลักษณ์ของยุคสมัยของเขาเอง  

ในงานทั้งหมดที่กล่าวถึงในบทความนี้ ฟูโกต์กำลังเขียนประวัติศาสตร์ของปัจจุบันเพื่อเปลี่ยนปัจจุบันให้กลายเป็นอดีต การเขียนจากจุดเปลี่ยนสำคัญของโครงสร้างประสบการณ์ของเรานั้นมีความสำคัญต่อภารกิจของฟูโกต์ เพราะสิ่งนี้ทำให้เขาสามารถมองปัจจุบันว่าเป็นสิ่งที่แทบจะเป็นประวัติศาสตร์ก็ได้ มิเชลเลต์และนักประวัติศาสตร์การแพทย์ในศตวรรษที่ 19 เขียนประวัติศาสตร์ของตนเพื่อขยายปัจจุบันไปข้างหน้าและข้างหลังในเวลา ประวัติศาสตร์ของพวกเขาพยายามรักษาความรู้สึกร่วมสมัยไว้โดยแสดงให้เห็นว่าความรู้สึกร่วมสมัยนั้นยังคงเหมือนเดิมในทุกช่วงเวลา 

ประวัติศาสตร์เชิงวิจารณ์ของฟูโกต์พยายามปฏิเสธความเป็นไปได้ของการรักษาไว้โดยเปิดเผยช่องว่างระหว่างประสบการณ์และการรับรู้โลกในรูปแบบต่างๆ และผ่านการเปิดเผยนี้ ประสบการณ์ของเราเองก็จะสั่นคลอน จนอาจเกิดช่องว่างอีกช่องหนึ่งขึ้นได้ 

ฟูโกต์แสดงความแตกต่างนี้ว่าเป็นความแตกต่างระหว่างการค้นหารากฐานและการแตกสลายของสิ่งที่เคยคิดว่าเหมือนกัน: “การค้นหาการสืบเชื้อสายไม่ใช่การสร้างรากฐาน ในทางตรงกันข้ามมันรบกวนสิ่งที่เคยคิดว่าเป็นหนึ่งเดียวกัน มันแสดงให้เห็นถึงความหลากหลายของสิ่งที่จินตนาการว่าสอดคล้องกับตัวมันเอง”36 

ประวัติศาสตร์วิพากษ์วิจารณ์ของฟูโกต์สามารถพรรณนาได้ว่าเป็นประวัติศาสตร์ที่ต่อต้าน เนื่องจากมัน กำลังพยายามทำให้ปัจจุบันกลายเป็นอดีตที่เราละทิ้งมันไว้เบื้องหลัง ไม่ใช่ ประวัติศาสตร์ที่เราโอบรับไว้แน่นหนาว่าเป็นประวัติศาสตร์ของเราเอง คำศัพท์ของเฮย์เดน ไวท์ สำหรับโครงการนี้ คือ “การไม่รำลึกถึงสิ่งที่ผ่านมา” เป็นคำที่ถูกต้อง37 

ฟูโกต์เปิดเผยอดีตเพื่อแยกปัจจุบันออกเป็นอนาคตที่จะทิ้ง หน้าที่ของประวัติศาสตร์ไว้เบื้องหลัง อนาคตที่ไม่จำเป็นต้องมีการ รื้อฟื้นอดีตอย่างไม่มีที่สิ้นสุด แต่จะตั้งอยู่ใน “การกระจัดกระจายของกระแสเวลาอันลึกซึ้ง” เท่านั้น คำถามยังคงอยู่ว่าองค์ประกอบวิพากษ์วิจารณ์นี้ในงานของฟูโกต์มี ความสัมพันธ์ใดๆ กับโครงการโบราณคดีของเขาหรือไม่ นอกเหนือจากการวางเคียงกัน

กล่าวอีกนัยหนึ่ง แม้ว่าฉันจะแสดงให้เห็นแล้วว่าองค์ประกอบวิพากษ์วิจารณ์มีบทบาทสำคัญ ในสามประการของ ฉันไม่ได้แสดงให้เห็นว่าผลงานทางโบราณคดีของฟูโกต์มีบทบาทที่จำเป็นหรือไม่ องค์ประกอบที่สำคัญในโบราณคดีเป็นเพียงอาการของจิตสำนึกทางสังคมที่กระตือรือร้นเป็นครั้งคราวของผู้ริเริ่มหรือไม่ หรือมีบทบาทพื้นฐานในการสอบสวนโดยรวมหรือไม่ คำถามเหล่านี้เปลี่ยนพื้นฐานของบทความนี้ ซึ่งได้ให้คำอธิบายถึงสิ่งที่ฟูโกต์กำลังทำในการเขียน "ประวัติศาสตร์ของปัจจุบัน"

การถามว่าองค์ประกอบที่สำคัญในโบราณคดีสามารถละเว้นได้หรือไม่ เหมือนกับการถามว่าฟูโกต์สามารถทำอย่างอื่นได้หรือไม่ และยังคงเป็นฟูโกต์ (มากหรือน้อย) ได้หรือไม่ 

องค์ประกอบที่สำคัญดูเหมือนจะจำเป็นสำหรับโบราณคดีที่ กำลังพยายามกำหนดขอบเขตของช่วงเวลาสมัยใหม่ ซึ่งเป็นช่วงเวลาที่ นักโบราณคดีเขียน จุดยืนของฟูโกต์ที่ว่ามีเท้าข้างหนึ่งอยู่ ในยุคของเราเองและอีกข้างหนึ่งอยู่ในช่วงเวลาใดก็ตามที่จะตามมา เป็นสิ่งจำเป็นสำหรับนักโบราณคดีที่ต้องการพูดคุยเกี่ยวกับการวางตำแหน่งของยุคสมัยของตนเอง  

หากจะยืม คำอุปมาอุปไมยจากฟูโกต์: รุ่งอรุณใหม่ที่ส่องสว่างจุดเริ่มต้นของ ยุคใหม่ยังส่องสว่างให้เห็นขอบเขตของตัวเราเองอีกด้วย ในการกำหนดขอบเขตเหล่านี้ นักโบราณคดีในยุคปัจจุบันมีความจำเป็นอย่างยิ่ง เนื่องจากเขา กำลังเปิดเผยความจำกัดของสิ่งที่ดูเหมือนจะเป็นคุณลักษณะสำคัญของมนุษยชาติ และด้วยเหตุนี้ เขาจึงท้าทายสมมติฐานพื้นฐานบางประการ ของยุคสมัยของเขา 

จุดยืนของฟูโกต์ที่อยู่บนขอบของสิ่งที่ดูเหมือนกับว่าเขากำลังเปลี่ยนผ่านอีกครั้งในโครงสร้างของประสบการณ์ ทำให้เกิดคำถามอีกประการหนึ่งเกี่ยวกับองค์ประกอบที่สำคัญของโบราณคดี  

นั่นคือ แม้ว่าเขาจะได้รับคำชมเชยสำหรับการท้าทาย สมมติฐานพื้นฐานของความทันสมัยอย่างสุดโต่ง แต่เขาอาจถูกโจมตีได้อย่างชัดเจนสำหรับการไม่มี "หลักการแห่งการมุ่งมั่น" หรือ การมีส่วนร่วมใน "ความเก๋ไก๋แบบสุดโต่งที่เอาแต่ใจตนเอง"38 

คำวิจารณ์ทั้งสองนี้เท่ากับ กล่าวว่า การท้าทายของ ฟูโกต์ ไม่มีเนื้อหา แต่เพียงโจมตี ความสัมพันธ์ทางอำนาจที่มีอยู่ โดยไม่ได้เสนอการเมืองทางเลือกหรือแม้แต่วิสัยทัศน์ของอนาคต ดังที่ฟูโกต์ได้กล่าวไว้เองว่า อนาคตที่เริ่มมองเห็นได้นั้นว่างเปล่าโดยสิ้นเชิง: "ประสบการณ์นั้นอยู่ในระหว่างการเดินทางและไม่สามารถหยั่งรู้ได้ ความใกล้เข้ามานั้นทำให้มองเห็นได้แต่โดยสมบูรณ์แต่ไม่สามารถหยั่งรู้ได้อีก"39 "

ความล้มเหลว" ของฟูโกต์ในเรื่องนี้เป็นเพียงความล้มเหลวตาม เงื่อนไขที่เขาปฏิเสธเท่านั้น ฟูโกต์ไม่ได้เสนอการเมืองทางเลือกเพราะเขาได้เปิดเผยขอบเขตของความหมายของแนวคิดของเราเกี่ยวกับ "การเมือง" 

การที่ฟูโกต์อยู่ท่ามกลางโครงสร้างของประสบการณ์ทำให้เขาสามารถอธิบายอย่างวิจารณ์ถึงสิ่งที่เกิดขึ้นและสิ่งที่ปรากฏในวาทกรรมได้ แต่สิ่งนี้ไม่อนุญาตให้เขาอธิบาย ทางเลือกอื่นใดสำหรับอนาคตได้ เนื่องจากยังไม่สามารถพูดถึงทางเลือกดังกล่าวได้ อย่างน้อยที่สุด นี่จะเป็นการป้องกันแบบที่ฉันคาดหวังว่าฟูโกต์จะทำ ในทางกลับกัน ความพยายามของเขาที่จะ ระบุตัวตนบางส่วนกับกลุ่มมาร์กซิสต์บางกลุ่ม

สำหรับฉันแล้ว ดูเหมือนจะคล้ายคลึงกับความพยายามของเขาในการพัฒนา "ทฤษฎีการจัดระบบแบบไม่ต่อเนื่อง" เพื่อเป็นพื้นฐานสำหรับโบราณคดี ฟูโกต์เปิดเผยความพยายามในการสร้างพื้นฐานดังกล่าวอย่างสอดคล้องกันมากขึ้น 

ขณะที่เขาเปิดเผยขอบเขตที่มาร์กซิสต์ต้องพูดต่อไปอย่างสอดคล้องกันมากขึ้น สำหรับฟูโกต์แล้ว จึงไม่มีระบบการเมืองทางเลือกในความหมายที่มาร์กซิสต์สามารถมองได้ว่าเป็นทางเลือกอื่นสำหรับเสรีนิยม แทนที่จะเป็นเช่นนั้น "การจินตนาการถึงระบบอื่น ก็เท่ากับการขยายการมีส่วนร่วมของเราในระบบปัจจุบัน"40 การเขียน "ประวัติศาสตร์ของปัจจุบัน" เป็นการท้าทายต่อแนวคิดพื้นฐานบางประการของเราเกี่ยวกับการเขียนประวัติศาสตร์  

ในฐานะของงานต่อต้านประวัติศาสตร์หรือต่อต้านความทรงจำ งานของฟูโกต์มีองค์ประกอบที่สำคัญอย่างยิ่ง แต่ตำแหน่งที่ไม่มั่นคงของการคร่อม ความผิดพลาดซานแอนเดรียสในประสบการณ์ของเรานั้นสบายใจสำหรับฟูโกต์เท่านั้นใน การกำหนดขอบเขตของวาทกรรมสมัยใหม่ของเขา และเขาวางความรู้สึกทั้งสองอย่างไว้ในคลังข้อมูลของเราอย่างมั่นคงเมื่อถูกถามถึงทางเลือกอื่นสำหรับ 

ความสัมพันธ์ทางอำนาจที่มีอยู่ การปรากฏตัวของฟูโกต์ในสายตาของบางคนทั้งฝ่ายซ้ายและฝ่ายขวาในฐานะ ผู้แสดงทางการเมืองที่ "เอาแต่ใจตัวเอง" ส่วนหนึ่งมาจากความสามารถอันน่าพิศวงของเขาในการมองเห็นขอบเขตของวาทกรรมปัจจุบันของเราจากจุดที่บางครั้งอยู่นอกเหนือขอบเขตนั้น และความไม่สามารถหรือการปฏิเสธที่จะประกาศการปฏิบัติที่เหมาะสมกับขอบเขตนั้นนอกเหนือขอบเขตนั้น 

อย่างไรก็ตาม ความท้าทายที่งานของฟูโกต์สร้างต่อความเหมาะสมของคำที่แทรกซึมเข้าไปในทุกคำขอการเมืองใหม่นั้นยังคงเป็นความท้าทายที่ลึกซึ้ง 

งานของเขายอมรับว่าคำขอเหล่านี้มักจะเป็นส่วนหนึ่งของการค้นหาคุณธรรมใหม่ๆ และเป็นแก่นแท้ของการเปิดเผยชั้นต่างๆ ของอดีต ฟูโกต์ปฏิเสธความจำเป็นชั่วนิรันดร์ของการค้นหานี้ และแม้ว่างานของเขาอาจทำให้เราไม่แน่ใจว่าอนาคตจะเป็นอย่างไร แต่โบราณคดีก็ให้การวินิจฉัยที่สำคัญว่าประวัติศาสตร์ในปัจจุบันมีเนื้อหาอย่างไร

สรุปเนื้อหาหลักของบทความ:

  1. การเข้าใจประวัติศาสตร์ในลักษณะใหม่: ฟูโกต์เสนอวิธีการศึกษาประวัติศาสตร์ที่แตกต่างจากแนวทางดั้งเดิม โดยไม่มุ่งเน้นการศึกษาปัจจัยที่นำไปสู่เหตุการณ์ในอดีตหรือการเล่าเรื่องราวตามลำดับเวลา แต่จะมุ่งเน้นที่การศึกษาปัจจุบันผ่านเลนส์ของประวัติศาสตร์ ซึ่งมองไปที่ "ปัจจุบัน" ของเราและการศึกษาว่ามีอะไรในอดีตที่ยังคงมีผลกระทบในปัจจุบัน

  2. แนวคิดของ "History of the Present": ฟูโกต์ใช้การศึกษาประวัติศาสตร์เพื่อเข้าใจสิ่งที่เกิดขึ้นในปัจจุบัน (เช่น สถาบันต่างๆ, ระบบอำนาจ, หรือวิธีการจัดระเบียบสังคม) แนวคิดนี้มุ่งเน้นการสืบค้นถึงโครงสร้างและกลไกที่ทำให้สิ่งต่างๆ ในปัจจุบันเกิดขึ้น วิธีนี้มองว่าเหตุการณ์ในอดีตมีบทบาทในการสร้างประเด็นหรือสภาพการณ์ในปัจจุบัน และการเข้าใจอดีตจะช่วยให้เรามองเห็นถึงอำนาจและการควบคุมที่แฝงอยู่ในกระบวนการทางสังคม

  3. การเปลี่ยนแปลงของวิธีการศึกษา: ฟูโกต์วิจารณ์วิธีการศึกษาประวัติศาสตร์แบบดั้งเดิมที่มักจะเน้นการเล่าเรื่องตามลำดับเหตุการณ์หรือการศึกษาผลกระทบจากเหตุการณ์สำคัญๆ ในอดีต ฟูโกต์เสนอให้มองประวัติศาสตร์ในมุมที่เน้นไปที่การสร้างและการเปลี่ยนแปลงของ "โครงสร้าง" หรือ "กฎเกณฑ์" ที่กำหนดการกระทำและการรับรู้ในปัจจุบัน เช่น การวิเคราะห์ระบบการศึกษา, การปกครอง, หรือระบบสาธารณสุขในบริบทของอำนาจที่กำหนด

  4. การเชื่อมโยงประวัติศาสตร์และอำนาจ: ฟูโกต์มองว่าในประวัติศาสตร์ไม่ได้มีแค่การบันทึกเหตุการณ์หรือวิธีการเปลี่ยนแปลงของสังคมเท่านั้น แต่ยังเป็นการศึกษาว่า "อำนาจ" ถูกสร้างขึ้นและรักษาไว้ในสังคมอย่างไร ฟูโกต์เน้นการมองว่าอำนาจไม่จำเป็นต้องแสดงออกในรูปแบบของการควบคุมทางกายภาพหรือความรุนแรง แต่สามารถแสดงออกได้ในรูปแบบที่ละเอียดอ่อน เช่น ผ่านการฝึกฝน, การกำหนดพฤติกรรม, และการควบคุมความคิด

  5. การใช้ประวัติศาสตร์เพื่อวิจารณ์สภาพสังคมในปัจจุบัน: ฟูโกต์เสนอว่าการศึกษา "ประวัติศาสตร์ของปัจจุบัน" ช่วยให้เราเข้าใจโครงสร้างและระบบที่ทำให้เกิดการควบคุมและการกดขี่ในสังคม ไม่ใช่แค่การศึกษาสิ่งที่เกิดขึ้นในอดีตเท่านั้น แต่ยังเป็นการทำความเข้าใจว่าปัจจุบันยังคงมีอำนาจและระบบที่มาจากอดีตที่ยังคงดำรงอยู่ในชีวิตประจำวัน

  6. การเปลี่ยนแปลงในความรู้และการควบคุม: ฟูโกต์เห็นว่าการเปลี่ยนแปลงในประวัติศาสตร์ไม่ได้หมายถึงแค่การพัฒนาของความรู้ แต่หมายถึงการเปลี่ยนแปลงของวิธีการที่เราจัดระเบียบและควบคุมความรู้ การศึกษาของฟูโกต์มุ่งเน้นไปที่การศึกษาระบบที่สร้างความรู้และอำนาจ และวิเคราะห์การเปลี่ยนแปลงในความสัมพันธ์ระหว่างทั้งสองอย่าง

  7. การใช้ประวัติศาสตร์เพื่อแยกแยะอำนาจ: การศึกษา "ประวัติศาสตร์ของปัจจุบัน" ช่วยให้เรามองเห็นว่าระบบและสถาบันต่างๆ ในสังคมมีอำนาจที่มีผลกระทบต่อชีวิตประจำวันของเรายังไง ฟูโกต์เสนอว่าเราต้องทำความเข้าใจอำนาจในสังคมไม่เพียงแค่ในระดับของการตัดสินหรือการลงโทษ แต่ยังรวมไปถึงการสร้างความรู้และการจัดระเบียบของสังคม

แนวคิดที่ได้จากบทความ:

  • การศึกษา "ประวัติศาสตร์ของปัจจุบัน" ไม่ได้มุ่งเน้นไปที่การบันทึกเหตุการณ์ในอดีต แต่เน้นการศึกษาโครงสร้างอำนาจและการควบคุมในสังคมที่มีรากฐานมาจากอดีต ซึ่งมีผลต่อการทำงานและการจัดระเบียบชีวิตในปัจจุบัน
  • ประวัติศาสตร์ไม่ใช่แค่การศึกษาผลกระทบจากอดีต แต่คือการค้นหาว่าสถานการณ์ปัจจุบันเกิดขึ้นได้อย่างไรและมีโครงสร้างอะไรบ้างที่ยังคงอยู่จากอดีตที่มีอิทธิพลต่อชีวิตในปัจจุบัน
  • ฟูโกต์เสนอให้ มองอำนาจในฐานะสิ่งที่แทรกซึมทุกส่วนของสังคม และไม่ได้จำกัดแค่การควบคุมโดยตรงหรือการใช้ความรุนแรง แต่เป็นการควบคุมผ่านกระบวนการฝึกฝนและสร้างระเบียบในสังคม

สรุป:

"History of the Present" ของฟูโกต์ เป็นแนวทางการศึกษาที่มีความสำคัญในการวิเคราะห์ว่าอำนาจและความรู้ในสังคมสมัยใหม่ไม่ได้เป็นเพียงแค่ผลจากเหตุการณ์ในอดีต แต่ยังเกี่ยวข้องกับโครงสร้างและระบบที่มาจากอดีตและยังคงส่งผลต่อชีวิตในปัจจุบัน ฟูโกต์มองว่า การศึกษา "ประวัติศาสตร์ของปัจจุบัน" ช่วยให้เราเข้าใจถึงวิธีที่อำนาจและความรู้มีผลต่อสังคมอย่างละเอียดและลึกซึ้งมากขึ้น.

 ส่วนที่สองของหนังสือซึ่งมีชื่อว่า 'Spaces of Govermentality' ประกอบด้วยเรียงความสามเรื่อง ในหนังสือ 'The Other Space of Police Power; or, Foucault and the No-Fly Zone' Mark Neocleous โต้แย้งว่าการทำความเข้าใจ "เขตห้ามบิน" ในปัจจุบันนั้นต้องขยายความแนวคิดของ Foucault เกี่ยวกับอำนาจของตำรวจโดยถือว่าอำนาจของตำรวจมีความเกี่ยวข้องโดยเนื้อแท้และแยกจากกันไม่ได้กับสงคราม ซึ่งแนวคิดสองแนวคิดนี้แม้จะเกี่ยวข้องกันแต่ก็แสดงถึงสถาบันที่แตกต่างกันสองแห่งสำหรับตัว Foucault เอง ในหนังสือ 'On The Road with Michel Foucault: Migration, Deportation and Viapolitics' William Waters พัฒนาแนวคิดเรื่อง "viapolitics" เพื่อวิเคราะห์พลวัตอำนาจที่แตกต่างกันของยานพาหนะในฐานะสถานที่อพยพในสังคมตะวันตกในปัจจุบัน ในขณะที่ลำดับวงศ์ตระกูลของอำนาจของฟูโกต์มักเน้นไปที่สถาบันที่แน่นอน เช่น เรือนจำ โรงเรียน หรือคลินิก วอเตอร์สใช้ viapolitics เพื่อสร้างปัญหาให้กับการอพยพ “จากมุมมองของการเดินทาง และยานพาหนะ อำนาจ ตลาด โครงสร้างพื้นฐาน และอัตวิสัยที่เป็นตัวกลางในการเดินทางนั้น” (101) จากนั้น ใน 'Securing the Social: Foucault and Social Networks' ทิเซียนา เทอร์ราโนวาเสนอการตีความใหม่ที่ว่าการเกิดขึ้นของเครือข่ายสังคมมีความเกี่ยวพันอย่างใกล้ชิดกับประวัติศาสตร์ของเทคนิคทางชีวการเมืองและเหตุผลทางการเมืองของเสรีนิยมที่ฟูโกต์วิเคราะห์ในThe Birth of Politics and Security, Territory, Population

ส่วนที่สามซึ่งมีชื่อว่า 'Troubling Subjectivities' ประกอบด้วยเรียงความสามเรื่อง Alain Brossat เริ่มต้นเรียงความเรื่อง 'Human Pastorate and “ La Vie Bête ”' ด้วยการบรรยายถึงความประหลาดใจของเขาต่อความจริงที่ว่าแม้จะโต้แย้งว่าอำนาจของศาสนาจารย์มุ่งเป้าไปที่การดูแลประชาชน แต่ Foucault ไม่เคยวิเคราะห์พลวัตของความสัมพันธ์นี้จากมุมมองของประชาชน อย่างไรก็ตาม หลังจากวิเคราะห์ข้อความอย่างรอบคอบแล้ว Brossat เปิดเผยว่าการละเว้นนี้ไม่ใช่ความผิดพลาดของ Foucault แต่เป็นความพยายามที่จะเน้นย้ำว่าจากมุมมองของอำนาจของศาสนาจารย์ (ซึ่งชีวการเมืองร่วมสมัยเป็นรูปแบบหนึ่ง) ผู้คนกลายเป็นคนไร้ความหมายและมีเพียงชีวิตและความเป็นมนุษย์ของศาสนาจารย์เท่านั้นที่ได้รับการรับประกัน ในหนังสือ Beyond Slogans and Snapshots: The Story of the Groupe d'Information sur les Prisonsโซฟี ฟักเกิลโต้แย้งว่าความโกรธแค้นของประชาชนในยุคปัจจุบันที่มีต่อโอกาสทางการศึกษาที่จำกัดมากขึ้นในเรือนจำ ซึ่งเห็นได้จากการที่คริส เกรย์ลิง ออกคำสั่งห้ามหนังสือในเรือนจำของสหราชอาณาจักรในปี 2013 มักจะมองข้ามประเด็นที่ลึกซึ้งกว่านั้น กล่าวโดยเฉพาะอย่างยิ่ง ฟักเกิลโต้แย้งว่าการประท้วงนี้เป็น "การกระทำที่ไม่สุจริต" ซึ่งมองข้ามวิธีการที่เรือนจำปิดกั้นเสียงของผู้ต้องขังและครอบครัวของพวกเขาอย่างเป็นระบบ และประเด็นที่ลึกซึ้งกว่านั้นว่าทำไมเรือนจำในรูปแบบปัจจุบันจึงถือกำเนิดขึ้นในช่วงต้นศตวรรษที่ 21 ในตอนแรก (156) ต่อมาใน 'Troubling Mobilities: Foucault and the Hold over “Unruly” Movements and Life Time' Martina Tazziolli ได้แรงบันดาลใจจากการวิเคราะห์ของ Foucault เกี่ยวกับระบอบแรงงานและอำนาจทางวินัย และได้กระตุ้นให้มีการสร้างแนวคิดใหม่เกี่ยวกับพรมแดนและชีวิตของผู้อพยพในรัฐบาลตะวันตกในปัจจุบัน  

ส่วนที่สี่และส่วนสุดท้ายมีชื่อว่า 'การเมืองแห่งความจริง' และมีเรียงความ 5 เรื่อง ใน ' สิ่งแวดล้อมและชีวการเมืองอาณานิคม: สู่ลำดับวงศ์ตระกูลของวิชาสิ่งแวดล้อมหลังอาณานิคม' โอราซิโอ อิเรราพัฒนาลำดับวงศ์ตระกูลของสิ่งแวดล้อมเพื่อแสดงให้เห็นว่าการวิเคราะห์แบบฟูโกต์อาจทำให้เราเข้าใจการเกิดขึ้นของทรัพยากรส่วนกลางและวิชาการเมืองที่เกิดขึ้นจากเหตุการณ์นั้นได้ลึกซึ้งยิ่งขึ้น เพื่อพัฒนาประเด็นนี้ อิเรราเน้นไปที่กรณีการใช้ป่าในรัฐอุตตราขัณฑ์โดยเฉพาะ ใน 'ปิแอร์ ฮาโดต์และมิเชล ฟูโกต์เกี่ยวกับการฝึกจิตวิญญาณ: การเปลี่ยนแปลงตนเอง การเปลี่ยนแปลงปัจจุบัน' ลอร่า เครโมเนซีโต้แย้งว่าทั้งฮาโดต์และฟูโกต์พยายามสร้างแนวคิดใหม่เกี่ยวกับการฝึกจิตวิญญาณโบราณให้กลายเป็นวิธีการที่เราสามารถปรับเปลี่ยนวิธีการดำรงอยู่ของเราในปัจจุบันเพื่อต่อต้านความสัมพันธ์ของอำนาจที่มีอำนาจเหนือกว่าได้ ในหนังสือ A Decolonizing Alethurgy: Foucault after Fanon Matthieu Renault แสดงให้เห็นว่าการอภิปรายของ Foucault เกี่ยวกับการสารภาพ การบอกความจริง และสงครามระหว่างเผ่าพันธุ์ช่วยให้เราเข้าใจแนวคิดของ Fanon เกี่ยวกับการผลิตความจริงภายในบริบทของอาณานิคมมากขึ้นได้อย่างไร ในหนังสือ Ethics as Politics: Foucault, Hadot, Cavell, and the Critique of Our Present Daniele Lorenzini แสดงให้เห็นว่างานด้านจริยธรรมและการเมืองของ Foucault, Hadot และ Cavell ล้วนเป็นเครื่องมือพื้นฐานในการมองว่าแนวทางปฏิบัติด้านปรัชญาเป็นการวิจารณ์ปัจจุบันของเราอย่างถาวร ในตอนท้าย ในหนังสือ Resistance and Vulnerability: An Interview with Judith Butler Judith Butler กล่าวถึงอิทธิพลของ Foucault ของเธอ รวมถึงสิ่งที่เธอเห็นว่าเป็นข้อจำกัดที่อาจเกิดขึ้นจากการวิเคราะห์ของ Foucault

โดยรวมแล้ว บทความในเล่มนี้จะสำรวจธีมและเหตุการณ์ที่น่าสนใจและสำคัญมากมาย และแสดงให้เห็นว่าการวิเคราะห์แบบฟูโกต์สามารถนำมาใช้เพื่อทำความเข้าใจและตีความประวัติศาสตร์ของปัจจุบันของเราได้อย่างไร ถึงกระนั้น เราอาจคัดค้านการใช้แนวคิดและวิธีการของฟูโกต์ในการบรรลุเป้าหมายนี้ แม้ว่าบทนำจะระบุว่างานของฟูโกต์จะไม่ถูกใช้เป็นกล่องเครื่องมือ ซึ่งเราเพียงแค่ต้องค้นหาแนวคิดที่ถูกต้องแล้วนำไปใช้ในสถานการณ์ปัจจุบันได้อย่างง่ายดาย แต่การถกเถียงกันอย่างน้อยที่สุดว่าบทความในเล่มนี้จะผลักดันแนวคิดนี้ไปไกลพอหรือไม่ นั่นคือ แม้ว่าบทความบางบทความจะไม่ได้นำแนวคิดของฟูโกต์มาใช้กับปัจจุบันโดยตรง แต่บทความบางบทความเริ่มต้นด้วยแนวคิดเหล่านั้น จากนั้นก็ตีความใหม่หรือปรับเปลี่ยนแนวคิดเหล่านั้นในลักษณะที่ช่วยอธิบายสถานการณ์ปัจจุบัน แต่การปรับเปลี่ยนเพียงพอหรือไม่ เราสามารถเริ่มต้นด้วยแนวคิดของฟูโกต์เกี่ยวกับการปกครองหรือความเป็นอัตวิสัย แล้วปรับเปลี่ยนและนำไปใช้กับปัจจุบันได้จริงหรือ ฟูโกต์พัฒนาแนวคิดเหล่านี้ภายในสภาพแวดล้อมทางประวัติศาสตร์และวัฒนธรรมที่เฉพาะเจาะจงมาก ดังนั้น จึงไม่มีเหตุผลใดที่จะเชื่อว่าแนวคิดเหล่านี้สามารถนำไปประยุกต์ใช้ในปัจจุบันได้ หรือแนวคิดเหล่านี้ยังคงเชื่อมโยงกับพลวัตของอำนาจ/ความจริง/ประเด็นที่ดำเนินการอยู่ในปัจจุบัน นั่นคือ ไม่มีเหตุผลใดที่ จะยึดมั่นว่าอำนาจของรัฐบาล เช่น มีความเกี่ยวข้องใดๆ กับการทำความเข้าใจความสัมพันธ์ทางอำนาจในปัจจุบัน แนวคิดเหล่านี้อาจมีความเกี่ยวข้องทางประวัติศาสตร์ โดยถือว่าเรายอมรับลำดับวงศ์ตระกูลของฟูโกต์ในระดับใด อย่างไรก็ตาม เนื่องจากแนวคิดที่เขาพัฒนาขึ้นไม่ถือเป็นข้อเท็จจริงที่อยู่เหนือประวัติศาสตร์ เราจึงไม่สามารถดัดแปลงแนวคิดเหล่านี้ให้เข้ากับปัจจุบันได้หรือไม่ อย่างน้อยก็เป็นประเด็นที่น่าสงสัยตามวิธีการของฟูโกต์ ในทางกลับกัน ดูเหมือนว่าเราต้องดำเนินการลำดับวงศ์ตระกูลของแนวทางปฏิบัติร่วมสมัย จากนั้นจึงพยายามพิจารณาว่าการวิเคราะห์นั้นเผยให้เห็นโครงสร้างอำนาจประเภทต่างๆ ที่ฟูโกต์ได้วางแนวคิดไว้ในงานของเขาเองหรือไม่

อย่างไรก็ตาม แม้จะมีข้อเสียที่อาจเกิดขึ้นได้ แต่บทความในเล่มนี้ก็ถือเป็นผลงานอันมีค่าสำหรับผู้ที่ต้องการใช้แนวคิดและวิธีการของฟูโกต์เพื่อทำความเข้าใจสถานการณ์ร่วมสมัย บทความแต่ละบทเสนอแนวทางใหม่ในการทำความเข้าใจ สร้างทฤษฎี และต่อต้านความสัมพันธ์ทางอำนาจที่ยังคงดำเนินอยู่ในปัจจุบัน

References

  • Simon, John K 1981 A Conversation with Michel Foucault Partisan Review vol. 38, no. 2, pp. 192-201.
  • Foucault, Michel 1977 Discipline and Punish ed. and trans. Alan Sheridan (New York: Vintage Press)

URL: https://marxandphilosophy.org.uk/reviews/8180_foucault-and-the-history-of-our-present-review-by-jordan-liz/

จากบทความ Foucault's "History of the Present"Michael S. RothHistory and Theory, Vol. 20, No. 1 (Feb., 1981), pp. 32-46 (15 pages)


วันพุธที่ 18 ธันวาคม พ.ศ. 2567

The Madness and Civilization by Michel Foucault

 Madness & Civilization: A History of Insanity in the Age of Reason

The Madness and Civilization (หรือ Histoire de la folie à l'âge classique) ของมิเชล ฟูโกต์ เป็นการศึกษาที่สำคัญในวงการปรัชญาและสังคมศาสตร์ โดยเฉพาะอย่างยิ่งในแง่ของการเข้าใจความสัมพันธ์ระหว่าง "ความบ้า" (madness) และอำนาจในสังคม การศึกษาผลงานนี้มีความสำคัญทั้งในด้านทฤษฎีและวิธีการวิจัย เนื่องจากฟูโกต์ได้ตั้งคำถามเกี่ยวกับการสร้างความรู้และการควบคุมความบ้าผ่านสถาบันต่างๆ เช่น โรงพยาบาล การควบคุมทางสังคม และการพิจารณาทางการแพทย์

Madness and Civilization is a deep and complex treatment of the role of madness in Western society. It begins by describing end of leprosy in Europe and the emergence of madness as a replacement for leprosy at the end of the Middle Ages. The Ship of Fools which wandered the waterways of Europe was a symbol of this process. Great uneasiness arose about madmen. Fantastic images of madness, that associated it with dark secrets and apocalyptic visions became important. A change occurred in the 17th century. Madness became tamed and existed at the center of the world.

ความบ้าคลั่งและอารยธรรมเป็นงานเขียนเชิงลึกและซับซ้อนเกี่ยวกับบทบาทของความบ้าคลั่งในสังคมตะวันตก โดยเริ่มต้นด้วยการบรรยายถึงการสิ้นสุดของโรคเรื้อนในยุโรปและการเกิดขึ้นของความบ้าคลั่งเพื่อทดแทนโรคเรื้อนในช่วงปลายยุคกลาง เรือของคนโง่ที่ล่องไปตามลำน้ำของยุโรปเป็นสัญลักษณ์ของกระบวนการนี้ ความวิตกกังวลครั้งใหญ่เกิดขึ้นเกี่ยวกับคนบ้า ภาพอันน่าตื่นตาของความบ้าคลั่งที่เชื่อมโยงกับความลับอันมืดมิดและนิมิตแห่งหายนะกลายเป็นสิ่งสำคัญ การเปลี่ยนแปลงเกิดขึ้นในศตวรรษที่ 17 ความบ้าคลั่งถูกควบคุมและดำรงอยู่ที่ศูนย์กลางของโลก

The position of madness changed in the classical period. A "Great Confinement" occured. Madness was shut away from the world, along with a range of other social deviants. Houses of confinement were places where power was exercised, not medical establishments. Confinement represented a series of practices and disciplines: Foucault explains attitudes toward madness in terms of economic ideas, attitudes to labor and ideas of the city. Confinement was related to the police, which Foucault sees as a range of measures that make work possible and necessary for those who cannot do without it. Madness was constructed in this period as a place set apart from a world that valued work. The theme of the animality of madness was central to confinement.

 ตำแหน่งของความบ้าคลั่งเปลี่ยนไปในยุคคลาสสิก เกิด "การกักขังครั้งใหญ่" ความบ้าคลั่งถูกปิดกั้นจากโลกพร้อมกับความผิดปกติทางสังคมอื่นๆ บ้านกักขังเป็นสถานที่ที่ใช้อำนาจ ไม่ใช่สถานพยาบาล การกักขังเป็นตัวแทนของการปฏิบัติและวินัยต่างๆ ฟูโกต์อธิบายทัศนคติต่อความบ้าคลั่งในแง่ของแนวคิดทางเศรษฐกิจ ทัศนคติต่อแรงงาน และแนวคิดเกี่ยวกับเมือง การกักขังเกี่ยวข้องกับตำรวจ ซึ่งฟูโกต์มองว่าเป็นมาตรการต่างๆ ที่ทำให้การทำงานเป็นไปได้และจำเป็นสำหรับผู้ที่ไม่สามารถทำงานโดยปราศจากตำรวจ ความบ้าคลั่งถูกสร้างขึ้นในช่วงเวลานี้ในฐานะสถานที่ซึ่งแยกออกจากโลกที่ให้ความสำคัญกับการทำงาน ธีมของความบ้าคลั่งเป็นหัวใจสำคัญของการกักขัง

The passions were also important in classical madness; because they unite body and soul, they allow madness to occur. Foucault analyses the concept of delirium, which is a discourse that essentially defines madness. Classical madness is a discourse that departs from the path of reason. The link between madness and dreams was also an important part of the classical conception of madness. There were four key themes within the classical conception of madness: melancholia/mania and hysteria/hypochondria. They were located within medical and moral debates, and were eventually seen as mental diseases as time progressed.

 ความหลงใหลยังมีความสำคัญในความบ้าคลั่งแบบคลาสสิก เนื่องจากความหลงใหลเชื่อมโยงร่างกายและจิตวิญญาณเข้าด้วยกัน จึงทำให้เกิดความบ้าคลั่งได้ ฟูโกต์วิเคราะห์แนวคิดเรื่องอาการเพ้อคลั่ง ซึ่งเป็นวาทกรรมที่นิยามความบ้าคลั่งโดยพื้นฐาน ความบ้าคลั่งแบบคลาสสิกเป็นวาทกรรมที่เบี่ยงเบนไปจากแนวทางของเหตุผล ความเชื่อมโยงระหว่างความบ้าคลั่งและความฝันก็เป็นส่วนสำคัญของแนวคิดความบ้าคลั่งแบบคลาสสิกเช่นกัน แนวคิดความบ้าคลั่งแบบคลาสสิกมีธีมหลักสี่ธีม ได้แก่ ความเศร้าโศก/ความคลั่งไคล้และโรคฮิสทีเรีย/ความวิตกกังวล ธีมเหล่านี้พบได้ในข้อถกเถียงทางการแพทย์และศีลธรรม และในที่สุดก็ถูกมองว่าเป็นโรคทางจิตเมื่อเวลาผ่านไป

Cures and treatments for various aspects of madness emerged. For the first time, society attempted to cure and purify the madman. This change in the techniques of confinement occurred at the same time as a shift in epistemology, exemplified by Descartes's formula of doubt. A further evolution in the status if confinement occurred. The madman appeared as a figure with social presence. Madness altered human relations and sentiments. But public fear developed around confinement.

 การรักษาและการบำบัดความบ้าคลั่งในแง่มุมต่างๆ เกิดขึ้น เป็นครั้งแรกที่สังคมพยายามรักษาและชำระล้างคนบ้า การเปลี่ยนแปลงในเทคนิคการกักขังนี้เกิดขึ้นในเวลาเดียวกับการเปลี่ยนแปลงในปรัชญาญาณ ซึ่งเห็นได้จากสูตรแห่งความสงสัยของเดส์การ์ตส์ พัฒนาการต่อไปในสถานะของการกักขัง คนบ้าปรากฏตัวเป็นบุคคลที่มีสถานะทางสังคม ความบ้าคลั่งทำให้ความสัมพันธ์และความรู้สึกของมนุษย์เปลี่ยนไป แต่ความกลัวของสาธารณชนได้พัฒนาขึ้นเกี่ยวกับการกักขัง

A shift occurred in the 19th century. Confinement was condemned and attempts were made to free the confined. Confinement was represented as an economic error as much as a humanitarian issue. A need developed to separate madness from other deviants. The place of madness became insecure. The asylum replaced the house of confinement. In an asylum, the madman became a moral outcast, and his keepers tried to act upon his conscience and feelings of guilt. The model of the family now structured madness. At the end of the nineteenth century, madness became moral degeneracy. From the asylum, a new relationship between the doctor and the patient developed, culminating in Freud's psychoanalysis. The work ends with Foucault's interpretation of the complex relationship between madness and art.

 การเปลี่ยนแปลงเกิดขึ้นในศตวรรษที่ 19 การกักขังถูกประณามและมีความพยายามที่จะปลดปล่อยผู้ถูกกักขัง การกักขังถูกมองว่าเป็นข้อผิดพลาดทางเศรษฐกิจและปัญหาทางมนุษยธรรม มีความต้องการที่จะแยกความบ้าคลั่งออกจากสิ่งผิดปกติอื่นๆ สถานที่แห่งความบ้าคลั่งกลายเป็นที่ไม่ปลอดภัย สถานบำบัดจิตเข้ามาแทนที่บ้านกักขัง ในสถานบำบัดจิต คนบ้ากลายเป็นคนนอกคอกทางศีลธรรม และผู้ดูแลของเขาพยายามที่จะกระทำตามมโนธรรมและความรู้สึกผิดของเขา รูปแบบของครอบครัวในปัจจุบันคือความบ้าคลั่ง ในช่วงปลายศตวรรษที่ 19 ความบ้าคลั่งกลายเป็นความเสื่อมทางศีลธรรม จากสถานบำบัด ความสัมพันธ์ใหม่ระหว่างแพทย์และคนไข้ก็พัฒนาขึ้น จนกลายเป็นจิตวิเคราะห์ของฟรอยด์ ผลงานนี้จบลงด้วยการตีความความสัมพันธ์ที่ซับซ้อนระหว่างความบ้าคลั่งและศิลปะของฟูโกต์

ในบทแรกของหนังสือ Madness and Civilization ของมิเชล ฟูโกต์ ที่มีชื่อว่า "Stultifera Navis" (แปลว่า "เรือแห่งความโง่เขลา" หรือ "เรือแห่งความบ้า") ฟูโกต์นำเสนอภาพรวมทางประวัติศาสตร์ของการมองความบ้าในสังคมตะวันตก โดยเฉพาะการเริ่มต้นของการแยก "คนบ้า" ออกจากสังคมและการนำพวกเขาไปไว้ในสถานที่เฉพาะ เช่น โรงพยาบาลหรือเรือนจำ

ฟูโกต์เริ่มต้นการอภิปรายเกี่ยวกับความบ้าคลั่งโดยบรรยายถึงการสิ้นสุดของโรคเรื้อนในช่วงต้นยุคกลาง เนื่องจากโรคเรื้อนเป็นโรคติดต่อและไม่มีการรักษา ผู้ป่วยโรคเรื้อนจึงถูกต้อนเข้าไปในพื้นที่ปิด เช่น เกาะหรือสถานพยาบาล อย่างไรก็ตาม เมื่อโรคเรื้อนหายไปจากโลก ระบบการแยกตัวและการกักกันยังคงดำเนินต่อไป ดังนั้น เรือของคนโง่ ซึ่งเคยเป็นอุปกรณ์ทางวรรณกรรมมาก่อน จึงกลายเป็นความจริง เมื่อคนบ้าถูกผลักไสไปยังสถานพยาบาลหรือไปยังเกาะที่เคยสงวนไว้สำหรับคนติดโรค

เรื้อน ฟูโกต์เขียนไว้ว่า ในช่วงศตวรรษที่ 15 ความบ้าคลั่งเริ่มมีนัยยะใหม่ในจินตนาการของสาธารณชน ในขณะที่คนมีเหตุผลสังเกตและยอมรับโลกตามที่เป็นอยู่ คนไร้เหตุผลหรือคนบ้าสังเกตสิ่งที่อยู่เหนือขอบเขตของประสบการณ์และการรับรู้ "ปกติ" ของมนุษย์ จึงได้รับความรู้ที่เป็นความลับอย่างหนึ่ง ในยุคนี้ คนบ้าถูกพรรณนามากขึ้นเรื่อยๆ ว่าสำรวจขอบเขตภายนอกของอารมณ์ความรู้สึกของมนุษย์ ฟูโกต์กล่าวถึงตัวละครอย่างโอฟีเลียและคิงเลียร์ของเชกสเปียร์ ที่หลงอยู่ในความบ้าคลั่งของความปรารถนาอันสิ้นหวังที่ถูกผลักดันจนถึงขีดสุด ความบ้าคลั่งจึงกลายเป็นแหล่งที่มาของความหลงใหลสำหรับศิลปิน เช่น เชกสเปียร์และเซร์บันเตส

อย่างไรก็ตาม เมื่อเข้าสู่ยุคแห่งเหตุผล ก็เริ่มมีการยอมรับถึงพลังตรงข้ามของมัน นั่นคือ "ความไม่มีเหตุผล" แทนที่จะมองว่าความบ้าคลั่งเป็นความสุดโต่งที่อยู่เหนือขอบเขตของมนุษย์ทั่วไป ความบ้าคลั่งกลับถูกมองว่าเป็นสิ่งที่ตรงข้ามกับความมีสติสัมปชัญญะ โดยที่ความมีสติสัมปชัญญะและความวิกลจริตมีอยู่ที่ปลายขั้วทั้งสองของสเปกตรัมเดียวกัน ดังนั้น โลกตะวันตกจึงได้ดำเนินการในสิ่งที่ฟูโกต์เรียกว่า "การกักขังครั้งใหญ่" เพื่อรักษาความสงบเรียบร้อยและลดความวุ่นวาย คนบ้าจึงถูกแยกออกจากสังคมอีกครั้ง เพื่อป้องกันไม่ให้ความเบี่ยงเบนของพวกเขาแพร่ระบาดไปยังประชากรส่วนใหญ่ เช่น คนโรคเรื้อน ความบ้าคลั่งถูกทำให้กลายเป็นสิ่งผิดกฎหมายโดยพื้นฐาน เนื่องจากตำรวจกลายเป็นผู้บังคับใช้ความมีสติสัมปชัญญะ โครงสร้างอำนาจที่เกิดขึ้นใหม่อื่นๆ ก็เข้ามามีบทบาทเช่นกัน การปฏิวัติอุตสาหกรรมและการเพิ่มขึ้นของแรงงานในเมืองทำให้ผู้ประกอบการอุตสาหกรรมที่ร่ำรวยมีแรงจูงใจที่จะกักขังคนงานของตนและให้พวกเขาอยู่ห่างจากอิทธิพลของคนบ้า

การกักขังนี้ส่งผลให้เกิดยุคแห่งความบ้าคลั่ง "สมัยใหม่" ยุคที่สามโดยตรง ฟูโกต์เขียนไว้ การแยกความบ้าคลั่งออกเป็นบางจุดทำให้แพทย์มีช่องทางที่สะดวกในการสังเกตอาการของคนบ้า ทำให้เกิดความปรารถนาที่จะรักษาคนบ้าและฟื้นฟูพวกเขาเพื่อให้พวกเขากลับมาใช้ชีวิตร่วมกับสังคมได้อีกครั้ง แม้ว่าฟูโกต์จะเคารพเจตนารมณ์ด้านมนุษยธรรมของความพยายามนี้ แต่เขาเขียนว่าการรักษาความบ้าให้เป็นเหมือนโรคที่ต้องกักขังมีผลที่โหดร้ายและควบคุมเช่นเดียวกับการกักขังในรูปแบบเก่าๆ ที่ไม่ช่วยรักษาอะไรมากนัก ความบ้าคลั่ง

ทั้งสามยุค ได้แก่ ยุคฟื้นฟูศิลปวิทยา ยุคคลาสสิก และยุคปัจจุบัน แสดงให้เห็นถึงวิวัฒนาการของความบ้าคลั่งดังต่อไปนี้ ประการแรก ความบ้าคลั่งถูกมองว่าอยู่เหนือเหตุผล ประการที่สอง ความบ้าคลั่งถูกมองว่าอยู่ตรงข้ามกับเหตุผล และสุดท้าย เหตุผลก็พยายามจะปรับเปลี่ยนความบ้าคลั่งให้สอดคล้องกับภาพลักษณ์ของเหตุผล ฟูโกต์เขียนว่าการกำหนดสูตรทั้งหมดนี้ล้วนก่อให้เกิดปัญหาในตัวของมันเอง

ฟูโกต์สรุปโดยสังเกตถึงความบ้าคลั่งที่ครอบงำงานศิลปะตลอดศตวรรษที่ 19 เขาให้ความสนใจอย่างใกล้ชิดกับจิตรกรฟรานซิสโก โกยา โดยเปรียบเทียบภาพวาดสถานบำบัดที่มีชื่อเสียงของเขาเรื่องThe Madhouse กับ ชุด Los disparates ( The Follies ) ในภาพแรก คนบ้าถูกขังในคุก ในภาพหลัง คนบ้าถูกขังในความมืดมิด ดังนั้น ความบ้าคลั่งจึงถูกพรรณนาไม่ใช่การแยกตัวที่ได้รับการอนุมัติจากรัฐ แต่ถูกกำหนดโดยอำนาจ แต่เป็นการพุ่งเข้าไปสู่ความว่างเปล่า ซึ่งถูกทำให้เป็นภายในตนเองก่อนแล้วจึงแสดงออกโดยศิลปิน ในลักษณะนี้ ฟูโกต์เขียนว่า ศิลปินที่รับรู้และพรรณนาถึงความบ้าคลั่งผ่านงานศิลปะจะสามารถเรียกร้องความบ้าคลั่งคืนมาจากจิตแพทย์ที่ต้องการเพียงแยกมัน ศึกษามัน และรักษามัน นั่นไม่ได้หมายความว่าความบ้าคลั่งเป็นเงื่อนไขเบื้องต้นสำหรับการสร้างสรรค์งานศิลปะที่ยิ่งใหญ่ ฟูโกต์ยอมรับว่าวินเซนต์ แวนโก๊ะถือว่าศิลปะและความบ้าคลั่งของเขาขัดแย้งกัน ในทางกลับกัน ศิลปะใหม่แห่งความบ้าคลั่งได้สร้างสูตรที่ความบ้าคลั่งไม่ควรคาดหวังว่าจะสามารถพิสูจน์ตัวเองได้ด้วยเหตุผล ในทางตรงกันข้าม เหตุผลจะต้องพิสูจน์ตัวเองได้ด้วยความบ้าคลั่ง

แม้ว่าสาขาจิตเวชศาสตร์และการศึกษาเกี่ยวกับโรคจิตจะเปลี่ยนแปลงไปอย่างมากนับตั้งแต่หนังสือMadness and Civilization ได้รับการตีพิมพ์ แต่ทัศนคติในระยะยาวของหนังสือเล่มนี้เกี่ยวกับทัศนคติของชาวตะวันตกที่มีต่อความบ้าคลั่งน่าจะกระตุ้นให้ผู้อ่านในยุคปัจจุบันตั้งคำถามและอาจต้องประเมินความคิดเห็นที่ติดลบของตนเองเกี่ยวกับเรื่องนี้ใหม่

 For Foucault, this is essential for understanding how society constructs a sense of what is “normal,” by making visible and containing those who are considered abnormal.

 สำหรับฟูโกต์ นี่เป็นสิ่งสำคัญในการทำความเข้าใจว่าสังคมสร้างความรู้สึกว่าอะไรคือ "ปกติ" ได้อย่างไร โดยทำให้ผู้ที่ถือว่าผิดปกติมองเห็นได้และจำกัดขอบเขตไว้

สรุปเนื้อหาหลักในบท "Stultifera Navis":

  1. การนำเสนอ "เรือแห่งความโง่เขลา" (Stultifera Navis (Latin for “Ship of Fools”),): ฟูโกต์เริ่มต้นบทนี้ด้วยการพูดถึง "เรือแห่งความโง่เขลา" ซึ่งเป็นสัญลักษณ์ที่ใช้ในยุคกลางและสมัยฟื้นฟูศิลปวิทยาการ (Renaissance) เพื่อแทน "คนบ้า" หรือ "คนโง่" ที่ถูกพาออกจากสังคม โดยการให้พวกเขาเดินทางไปในเรือที่ชื่อว่า Stultifera Navis ซึ่งหมายถึงเรือที่พาคนบ้าไปจากสังคมสู่ที่แห่งหนึ่งที่ถูกมองว่าไม่สามารถกลับไปได้หรือเป็นพื้นที่แยกจากชีวิตปกติ

  2. การไล่คนบ้าออกจากสังคม: ฟูโกต์บรรยายถึงแนวทางในอดีตที่ใช้ในการจัดการกับ "คนบ้า" หรือ "คนโง่" ซึ่งในสมัยโบราณมักจะใช้การจำกัดหรือกักขังพวกเขาให้ออกจากสังคมที่เรียกว่า "การแยก" คนบ้าจะถูกขับไล่จากสังคมในลักษณะเป็น "การลงโทษ" โดยจะมีการส่งพวกเขาไปยังสถานที่ห่างไกล หรือถูกบังคับให้ขึ้นเรือที่ไม่มีทิศทางหรือจุดหมายที่ชัดเจน

  3. คนบ้าในฐานะ "อื่น": ฟูโกต์นำเสนอว่าความบ้า (หรือความโง่เขลา) ถูกมองว่าเป็นสิ่งที่ไม่สามารถยอมรับในสังคมได้และถูกกำหนดว่าเป็น "อื่น" (the Other) ที่ถูกแยกออกจากความปกติ ความบ้าในช่วงเวลานั้นไม่ได้ถูกมองว่าเป็นภาวะทางจิตที่สามารถบำบัดได้ แต่กลับถูกมองว่าเป็นความผิดปกติที่ต้องถูกแยกออกจากสังคม

  4. การแยกคนบ้าออกจากสังคมในช่วงยุคกลาง: ฟูโกต์เล่าถึงวิธีการที่ "การแยก" คนบ้าออกจากสังคมดำเนินไปในรูปแบบต่างๆ เช่น การพาพวกเขาไปในเรือ (Stultifera Navis) การส่งพวกเขาไปอยู่ในสถาบัน หรือการปฏิบัติต่อพวกเขาในรูปแบบที่รุนแรง ซึ่งเป็นการสร้างสภาพแวดล้อมที่พวกเขาจะไม่สามารถกลับเข้าสู่สังคมได้

  5. ความบ้าและการจำกัดขอบเขตของความรู้: ฟูโกต์ยังได้พูดถึงวิธีที่ความบ้าได้รับการตีความผ่านกระบวนการทางความรู้ที่เชื่อมโยงกับอำนาจ การมองว่าความบ้าเป็นสิ่งที่ต้องแยกออกจาก "ความปกติ" และการควบคุมคนบ้าผ่านการแยกพวกเขาออกจากสังคมที่มีระเบียบ ซึ่งถือเป็นการสร้างกรอบของ "ความรู้" ที่ตัดสินว่าอะไรคือ "ปกติ" และอะไรคือ "ผิดปกติ" นอกจากนี้ การรักษาความบ้าก็ยังไม่ถือเป็นการรักษาในเชิงวิทยาศาสตร์ แต่กลับเป็นการควบคุมทางสังคม

สรุปแนวคิดหลัก:

บทแรกของ Madness and Civilization (Stultifera Navis) เปิดเผยถึงการปฏิบัติต่อคนบ้าในสังคมยุคกลางและยุคฟื้นฟูศิลปวิทยาการ โดยการมองว่าความบ้าคือสิ่งที่ต้องแยกออกจากสังคมและเป็นสัญลักษณ์ของ "ความโง่เขลา" ฟูโกต์ชี้ให้เห็นว่าความบ้าไม่ได้เป็นแค่ภาวะทางจิตใจหรือทางธรรมชาติ แต่ถูกกำหนดขึ้นจากกระบวนการทางสังคมและอำนาจที่ทำให้คนบ้าต้องถูกจำกัดและแยกออกจากสังคม มุมมองนี้ตั้งคำถามถึงกระบวนการที่เรามองและจำกัด "ความปกติ" ในสังคมผ่านการควบคุมความบ้า

ฟูโกต์ใช้การวิเคราะห์นี้เพื่อเตือนให้เห็นว่า "ความบ้า" ไม่ได้ถูกกำหนดโดยธรรมชาติ แต่เป็นผลมาจากการกระทำทางอำนาจและการสร้างความรู้ที่ปกครองการตัดสินว่าความบ้าคืออะไรและควรได้รับการปฏิบัติอย่างไรในสังคม

 แน่นอนว่า ในที่สุดแล้ว เรื่องนี้ก็เปลี่ยนไป และอารยธรรมก็เริ่มมองว่าคนบ้าเป็นคนขาดศีลธรรม คนบ้าไม่มีความรู้เกี่ยวกับวันสิ้นโลกอีกต่อไป ดังนั้นจึงไม่มีใครกลัวพวกเขา เรือของคนโง่ถูกจอดเทียบท่าในที่สุด และคนบ้าถูกนำส่งโรงพยาบาลแทน

ประวัติศาสตร์จะต้องไม่สมบูรณ์เสมอ คุณอาจเคยได้ยินวลีที่ว่าประวัติศาสตร์ถูกเขียนโดยผู้ชนะ ฟูโกต์มีจุดยืนที่คล้ายกันแต่บางทีอาจจะซับซ้อนกว่า การอ่านหนังสือ แผ่นพับ และเอกสารจากช่วงเวลาหนึ่งๆ จะบอกให้เราทราบว่าผู้คนคิดอย่างไรเกี่ยวกับบางสิ่งบางอย่างในช่วงเวลาใดเวลาหนึ่ง แต่ผู้คนอาจไม่เขียนสิ่งที่พวกเขาถือเป็นเรื่องปกติลงไป เพราะสิ่งเหล่านั้นชัดเจนเกินไป หรือผู้คนจากตำแหน่งที่ถูกกีดกันอาจไม่มีเสียงที่จะเขียนบางสิ่งบางอย่างลงไปเลย บันทึกทางประวัติศาสตร์มักจะไม่สมบูรณ์ ซึ่งทำให้การทำประวัติศาสตร์ของบางสิ่งบางอย่างที่ควรจะถูกกดขี่ เช่น ความบ้าคลั่ง เป็นเรื่องยากเป็นพิเศษ

นั่นคือสิ่งที่ฟูโกต์หมายถึงเมื่อมี "การพูดคนเดียว" เกี่ยวกับความบ้าคลั่งในบทสนทนา คนที่คิดว่าตัวเองมีเหตุผลกำลังคุยกับคนที่มีเหตุผลคนอื่นๆ เกี่ยวกับคนที่ไม่มีเหตุผล แต่ไม่มีใครสนใจที่จะคุยกับคนที่ไม่มีเหตุผลหรือคนที่ถือว่าอยู่นอกบรรทัดฐาน ดังนั้น แนวคิดเรื่อง "คนอื่น" ที่อยู่นอกสังคมจึงถูกสร้างขึ้นแต่ไม่เคยแสดงออกมา คนนอกถูกอธิบายโดยคนใน แต่ไม่เคยมีโอกาสอธิบายตัวเอง

สำหรับฟูโกต์ เมื่อคนในเขียนถึงคนนอก หรือในกรณีนี้ คนปกติเขียนถึงคนบ้า พวกเขาไม่ได้แค่สร้างความหมายว่า "บ้า" ขึ้นมาเท่านั้น พวกเขากำลังสร้างความหมายว่า "มีสติ" ขึ้นมาด้วย นั่นเป็นเพราะว่าสติสัมปชัญญะถูกกำหนดขึ้นเพื่อต่อต้าน "ความบ้า" ที่ทุกคนพูดถึงกันตลอดเวลา สิ่งนี้อาจดูขัดกับสามัญสำนึกในตอนแรก ถ้าเราถือว่ามีคน "ปกติ" ที่มีมุมมองที่เป็นกลางต่อคน "ผิดปกติ" ฟูโกต์อ้างว่าหมวดหมู่ของความปกติและผิดปกติถูกสร้างขึ้นโดยสังคม ผู้คนระบุตัวตนว่าเป็น "ปกติ" และตัดสินใจว่านั่นหมายถึงอะไรโดยการอธิบายลักษณะของ "ผิดปกติ" กระแสของอัตลักษณ์ดังกล่าวจะมีความสำคัญเพิ่มมากขึ้นเมื่อประวัติศาสตร์ของฟูโกต์ดำเนินไป

 ในบทที่ 2 เรื่อง “การกักขังครั้งใหญ่” ฟูโกต์ได้สำรวจเหตุการณ์สำคัญที่เขาแนะนำไว้ในคำนำอย่างลึกซึ้งยิ่งขึ้น นั่นคือ การก่อตั้งโรงพยาบาลทั่วไปในปารีสในช่วงกลางคริสตศตวรรษที่ 17 เพื่อกักขังคนบ้าและคนจน เขาเริ่มต้นด้วยการอธิบายว่าเหตุใดการกักขังนี้จึงเป็นการพัฒนาที่ก้าวหน้าจากประวัติศาสตร์ของยุคฟื้นฟูศิลปวิทยาที่เขานำเสนอไว้ในบทก่อนหน้า ในยุคฟื้นฟูศิลปวิทยา เราได้เห็นการระเบิดของภาพแทนของคนบ้าตลอดมาจนถึงเชกสเปียร์ ซึ่งถือเป็นทั้งการ “ปลดปล่อย” และการ “ระงับ” เสียงของคนบ้า การกักขังนี้ปลดปล่อยเพราะพวกเขาอยู่ทั่วไป แต่เป็นการระงับเสียงเหล่านั้นเพราะเสียงที่เราได้ยินไม่ได้เป็นภัยคุกคามใหญ่หลวงต่อสังคม แต่เป็นรากฐานสำหรับความเข้าใจของสังคมที่มีต่อตัวเอง อย่างไรก็ตาม ในการกักขังครั้งใหญ่ เสียงนั้นไม่ได้ถูกระงับมากเท่ากับถูกระงับโดยสิ้นเชิง

โรงพยาบาลทั่วไปในปารีสก่อตั้งขึ้นเพื่อดูแลคนยากจนโดยเฉพาะคนขอทาน นั่นหมายความว่าโรงพยาบาลแห่งนี้ไม่ใช่โรงพยาบาลในความหมายที่เรามีในปัจจุบัน แต่เป็นสถานพยาบาลมากกว่า เป็นเพียงเรือนจำ หรืออย่างน้อยก็เป็น "โครงสร้างกึ่งตุลาการ" ที่ดำเนินการอยู่นอกระบบตุลาการแบบดั้งเดิมที่มีผู้พิพากษาและศาล เป็นการแสดงออกถึงอำนาจของกษัตริย์ที่สร้างขึ้นในรัชสมัยของพระเจ้าหลุยส์ที่ 13 เนื่องจากการคุมขังเป็นเรื่องของ "ตำรวจ" ที่ควบคุมโดยฝ่ายบริหาร

โรงพยาบาลเป็นการพัฒนาที่จำเป็นสำหรับสังคมที่กำลังก้าวไปสู่ระบบทุนนิยมและประชากรมีจำนวนเพิ่มขึ้นแต่ไม่สามารถจ้างงานได้ทั้งหมด กล่าวอีกนัยหนึ่ง โรงพยาบาลเป็นคำตอบสำหรับวิกฤตเศรษฐกิจ คนจนสามารถเสียสละอิสรภาพของตนเพื่อหาเลี้ยงชีพได้ เมื่อโรงพยาบาลอื่นๆ ผุดขึ้นทั่วทั้งยุโรป โรงพยาบาลเหล่านี้ก็ตอบสนองต่อวิกฤตเศรษฐกิจในลักษณะเดียวกัน โดยเป็นสถานที่ “รองรับผู้ว่างงาน ผู้ว่างงาน และคนพเนจร” แต่ในไม่ช้า โรงพยาบาลก็เริ่มมีบทบาทแม้ว่าเศรษฐกิจจะไม่อยู่ในภาวะวิกฤต นั่นคือช่วงเวลาที่โรงพยาบาลใช้แรงงานกับผู้ที่ถูกกักขัง ปัจจุบัน โรงพยาบาลไม่ได้จำกัดเฉพาะผู้ที่ไม่มีงานทำเท่านั้น แต่ยังให้การทำงานแก่ผู้ที่ถูกกักขังอีกด้วย โดยมีบทบาทมากขึ้นในเศรษฐกิจสังคมโดยรวม

ฟูโกต์โต้แย้งว่าระบบการจำกัดคนจนนี้เองที่หล่อหลอมความเข้าใจแบบคลาสสิกเกี่ยวกับความบ้าคลั่ง โรงพยาบาลทำให้ความยากจนและการว่างงานถูกมองว่าเป็นสิ่งที่ผิดจริยธรรม ดังนั้น ในทางตรงกันข้าม หากบุคคลจะได้รับการเข้าใจว่าเป็นเรื่องปกติ พวกเขาจะต้องทำงาน คนบ้าถูกจำกัดให้อยู่ร่วมกับคนจนเนื่องจากข้อเท็จจริงดั้งเดิมของการดำรงอยู่ของพวกเขา นั่นคือ พวกเขาไม่ใช่แรงงานที่สามารถจ้างงานได้ พวกเขาจำเป็นต้องถูกแยกออกจากกลุ่มที่มีหน้าที่การงานมากกว่าในสังคม

อย่างไรก็ตาม ตามที่ฟูโกต์บรรยายไว้ในบทที่ 3 เรื่อง “ความวิกลจริต” คนบ้าจะต้องเผชิญกับการกักขังในรูปแบบที่แตกต่างออกไปเล็กน้อย โดยทั่วไป การกักขังดูเหมือนจะเป็นการปกปิดความลับ เช่น การเอาคนจนที่น่าละอายออกไปจากสายตา เป็นต้น ซึ่งไม่เหมือนกับความบ้า เมื่อย้อนกลับไปในยุคกลาง คนบ้าไม่ได้ถูกกักขังให้พ้นสายตาเพียงหลังกำแพงอิฐทึบ แต่ถูกขังไว้ในห้องขังที่มีหน้าต่างเหล็กดัดกั้นเพื่อให้มองเห็นโลกภายนอกได้ ทำให้คนบ้ากลายเป็นภาพที่น่าตื่นตาตื่นใจ ผู้คนต่างเพลิดเพลินกับการเห็นคนบ้าในความบ้าคลั่งทั้งหมดของพวกเขา ในแบบที่พวกเขาไม่เคยชอบเห็นคนจนในสภาพที่สิ้นเนื้อประดาตัว

ซึ่งทำให้ความบ้าคลั่งไม่ใช่ความลับที่ซ่อนอยู่อีกต่อไป แต่เป็นเรื่องอื้อฉาวในที่สาธารณะมากกว่า ความบ้าคลั่งถูกเปิดเผยต่อสาธารณะมากกว่าที่จะหลีกเลี่ยง ผู้คนมองว่ามันน่าสนใจมากกว่าที่จะเป็นเพียงเรื่องน่าละอายหรือขยะแขยง ในทางกลับกัน จุดมุ่งหมายของโรงพยาบาลไม่ใช่การปกปิดความบ้าคลั่ง แต่เป็นการ "จัดระเบียบมัน" ความบ้าคลั่งไม่ใช่โรค แต่เป็น "เรื่องอื้อฉาวที่ได้รับการยกย่อง" ที่ผู้คนภายนอกโรงพยาบาลสามารถจัดการ มองเห็น หรือแม้แต่สนุกสนานไปกับมันได้ อีกครั้งที่เราเห็นบางสิ่งที่อยู่นอกสังคมกลับกลายเป็นศูนย์กลางของสังคมและดึงดูดความสนใจได้มาก

หากคนบ้าที่ถูกขังอยู่ในห้องขังในโรงพยาบาลเริ่มฟังดูเหมือนสัตว์ที่ถูกขังในกรงที่สวนสัตว์ นั่นคือจุดสำคัญ ยุคคลาสสิกเริ่มแพร่หลายความเข้าใจเกี่ยวกับ "ความเป็นสัตว์" ของคนบ้า สิ่งนี้ทำให้คนบ้าไม่ใช่ "มนุษย์" ในบางแง่มุม แต่เป็นสัตว์ร้ายที่ต้องฝึกให้เชื่อง ในแง่หนึ่ง สิ่งนี้ทำให้สามารถปฏิบัติต่อคนบ้าอย่างโหดร้ายโดยไม่ต้องกลัวว่าการกระทำดังกล่าวจะไร้มนุษยธรรม เนื่องจากคุณกำลังจัดการกับสัตว์ครึ่งคนครึ่งสัตว์แทนที่จะเป็นมนุษย์ตั้งแต่แรก ในเวลานั้นยังไม่มีแนวคิดเรื่องการ "รักษา" คนบ้า เขาจะต้องถูก "ลงโทษและทารุณกรรม" นี่คือวิธีที่ความบ้าคลั่งแตกต่างจากความยากจน แม้ว่าทั้งคนจนและคนบ้าจะถูกจับในโรงพยาบาล คนจนเป็นมนุษย์ที่ไร้ศีลธรรม ในขณะที่คนบ้าไม่ได้ไร้ศีลธรรมมากเท่ากับเป็นคนไร้มนุษยธรรม

การวิเคราะห์

ในบทเหล่านี้ ฟูโกต์แสดงให้เห็นว่าตัวเองอยู่ในที่ใดที่หนึ่งระหว่าง "นักโครงสร้างนิยม" กับ "นักหลังโครงสร้างนิยม" ในบทก่อนหน้า เราได้กล่าวว่าฟูโกต์คิดว่าหมวดหมู่ต่างๆ เช่น ความมีสติสัมปชัญญะ/ความบ้าคลั่งนั้นไม่ใช่คู่ตรงข้ามที่แยกขาดจากกันอย่างชัดเจน ในทางกลับกัน คำจำกัดความของความมีสติสัมปชัญญะต้องการคำจำกัดความของความบ้าคลั่งจึงจะสมเหตุสมผล ดังนั้น แม้ว่าเราอาจคิดว่าความมีสติสัมปชัญญะเป็นเรื่องธรรมดาและเป็นกลาง และความบ้าคลั่งเป็นเรื่องด้อยกว่า แต่ที่จริงแล้ว ความมีสติสัมปชัญญะนั้นขึ้นอยู่กับความบ้าคลั่ง คุณต้องมีแนวคิดเรื่องความบ้าคลั่งเสียก่อนจึงจะมีแนวคิดเรื่องความมีสติสัมปชัญญะได้ นี่คือมุมมองหลังโครงสร้างนิยม เนื่องจากปฏิเสธโครงสร้างคำจำกัดความตามสามัญสำนึกที่ความมีสติสัมปชัญญะมาก่อนและการกำหนดความบ้าคลั่งมาเป็นอันดับสอง

แต่ฟูโกต์ก็มีแนวโน้มของลัทธิโครงสร้างนิยมด้วยเช่นกัน เพราะเขาสนใจว่าองค์ประกอบต่างๆ ของสังคมมนุษย์จะสมเหตุสมผลได้อย่างไรเมื่อเข้าใจในฐานะส่วนหนึ่งของโครงสร้างที่ใหญ่กว่า นอกจากนี้ เขายังสนใจด้วยว่าโครงสร้างเหล่านี้สามารถคงอยู่ได้อย่างไร แม้ว่าเนื้อหาบางส่วนจะเปลี่ยนแปลงไป ดังนั้น โครงสร้างของการกักขังจึงคงอยู่มาตั้งแต่ยุคกลางจนถึงยุคคลาสสิก แต่ใครบ้างที่ถูกกักขังก็เปลี่ยนแปลงไป ตั้งแต่ผู้ป่วยโรคเรื้อนไปจนถึงผู้ที่ประสบกับความยากจน ประเด็นของฟูโกต์คือ สังคมต้องการโครงสร้างแห่งการกีดกันเหล่านี้เพื่อจัดระเบียบตัวเอง นี่คือจุดที่ลัทธิโครงสร้างนิยมมาบรรจบกับลัทธิหลังลัทธิโครงสร้างนิยม สังคมจำเป็นต้องแยกแนวคิดบางอย่างเกี่ยวกับ "ผู้อื่น" ออกไป เพื่อทำความเข้าใจว่าภายในสังคมมีอะไรอยู่ หรือใครบ้างที่เป็นส่วนหนึ่งของสังคม

สังเกตว่าโครงสร้างการกีดกันนี้แปลกอย่างไรเมื่อต้องกักขัง ไม่ใช่ว่าผู้คนถูกส่งไปเกาะที่ห่างไกล พวกเขาถูกกักขังไว้ในสังคม ซึ่งหมายความว่าพวกเขาถูกกีดกันจากภายใน ประเด็นสำหรับฟูโกต์คือสิ่งนี้ทำให้การกีดกันมองเห็นได้ชัดเจนขึ้นสำหรับผู้คน และเนื่องจากเป้าหมายสูงสุดคือการจัดระเบียบสังคม การให้ผู้คนได้เห็นสิ่งที่ถูกกีดกันจากสังคม สิ่งที่สังคมไม่ใช่ การกักขังจึงดีกว่าการส่งผู้คนไปเกาะ

บทเหล่านี้แนะนำหัวข้อที่ฟูโกต์จะหยิบยกมาพูดถึงในบทต่อๆ ไปเช่นกัน นั่นคือ ความสัมพันธ์ระหว่างความบ้าคลั่งและศีลธรรม สังเกตว่าคำจำกัดความของศีลธรรมในบทนี้เกี่ยวข้องน้อยลงกับศาสนา แต่เกี่ยวข้องกับเศรษฐศาสตร์มากกว่า คนจนถูกมองว่าไม่มีศีลธรรม ไม่ใช่เพราะพวกเขาทำบาป แต่เพราะพวกเขาไม่ได้มีส่วนสนับสนุนโครงสร้างเศรษฐกิจของสังคม ฟูโกต์มีความสนใจในเศรษฐศาสตร์มาโดยตลอด และว่าความเข้าใจของเราเกี่ยวกับโลกนั้นถูกหล่อหลอมโดยแรงผลักดันทางเศรษฐกิจอย่างไร ในบทนี้ เขากำลังติดตามว่าเศรษฐศาสตร์ให้แนวทางฆราวาสเกี่ยวกับศีลธรรมได้อย่างไร นั่นหมายความว่าเราสามารถมีแนวคิดเรื่องศีลธรรมที่ไม่ผูกติดกับพระเจ้าหรือคริสตจักร แต่ผูกติดกับหลักการทางสังคม

ในขณะเดียวกัน สิ่งสำคัญคือ ในช่วงเวลานี้ในประวัติศาสตร์ของฟูโกต์ คนบ้าเองก็ไม่ได้ถูกมองว่าเป็นคนผิดศีลธรรม พวกเขาถูกจัดให้อยู่ในกลุ่มคนจนที่เป็นตัวอย่างของการผิดศีลธรรม แต่พวกเขาถูกแบ่งแยกโดยเป็นคนไร้มนุษยธรรมมากกว่าผิดศีลธรรม เมื่อสิ้นสุดยุคคลาสสิก ความบ้าจะพัฒนาความสัมพันธ์ที่แน่นแฟ้นยิ่งขึ้นกับความผิดศีลธรรมเอง นี่คือการเปลี่ยนแปลงที่ต้องจับตามองเมื่อหนังสือดำเนินไป: คนบ้าเปลี่ยนจากการถูกมองว่าเป็นสัตว์หรือต่ำกว่ามนุษย์ ไปเป็นการถูกมองว่าเป็นมนุษย์ที่บกพร่องและต้องแก้ไขมากกว่าจะเชื่อง

ฟูโกต์โต้แย้งว่าเมื่อความรู้เฉพาะทางเกี่ยวกับความบ้าคลั่งพัฒนาขึ้นเรื่อยๆ ผู้คนก็ไม่คิดว่าการที่คนบ้าจะถูกจำกัดรวมกับคนอื่นๆ ในประเภทเดิมของ "ไร้เหตุผล" ซึ่งรวมถึงคนจนและอาชญากรด้วย นั่นไม่ใช่เพราะคนบ้าจำเป็นต้องได้รับการปกป้องจากอาชญากร ตรงกันข้าม คนอื่นต่างหากที่ต้องได้รับการปกป้องจากคนบ้า เพราะผู้คนกลัวว่าความบ้าจะเป็นภาวะที่เลวร้ายและอาจติดต่อได้

ในที่สุดสิ่งนี้ก็นำไปสู่การจำกัดประเภทใหม่ที่แยกจากกันสำหรับคนบ้าโดยเฉพาะ ซึ่งฟูโกต์ได้สำรวจในบทที่ 9 คนบ้าจะถูกจำกัดอยู่ในสถานบำบัดจิตแทนที่จะเป็นเรือนจำ เพื่อที่จะได้ศึกษาและแก้ไขปัญหาทางจิตวิทยาเฉพาะของพวกเขา

นี่คือนวัตกรรมใหม่ โดยผู้เชี่ยวชาญทางการแพทย์เข้ามาแทนที่บทบาทของบุคคลที่มีลักษณะเหมือนตุลาการหรือผู้คุมในสถานบำบัดจิตก่อนหน้านี้

ความสำคัญของ The Madness and Civilization:

  1. การเปลี่ยนแปลงวิธีคิดเกี่ยวกับ "ความบ้า": ฟูโกต์ท้าทายแนวคิดเดิมเกี่ยวกับความบ้า โดยการแสดงให้เห็นว่า "ความบ้า" ไม่ใช่ลักษณะทางธรรมชาติของมนุษย์ที่สามารถวินิจฉัยได้ง่ายๆ แต่เป็นการสร้างความหมายที่ถูกกำหนดโดยอำนาจของสังคมและวัฒนธรรมในช่วงเวลาหนึ่งๆ การศึกษานี้เปิดประเด็นเรื่องการจัดการกับบุคคลที่แตกต่างและการควบคุมพวกเขาผ่านสถาบันต่างๆ

  2. การวิจารณ์สถาบันสังคม: ฟูโกต์ได้แสดงให้เห็นว่าโรงพยาบาลและสถาบันต่างๆ มีบทบาทในการจัดระเบียบสังคมและควบคุมประชากร การที่ "คนบ้า" ถูกแยกออกจากสังคมและถูกบังคับให้เข้าไปอยู่ในสถานที่ที่กำหนดให้เป็นที่ "ปกติ" นั้นคือการทำให้ความบ้าเป็นสิ่งที่ "ไม่เป็นที่ยอมรับ" ในสังคม

  3. ความเชื่อมโยงระหว่างอำนาจและความรู้: การศึกษาความบ้าในบริบทของฟูโกต์ทำให้เราเห็นว่า ความบ้าถูกมองและแปรความหมายผ่านความรู้ทางการแพทย์, การศึกษาทางจิตวิทยา, และทฤษฎีทางสังคม ซึ่งทั้งหมดนี้ถูกก่อตัวขึ้นจากอำนาจที่มีบทบาทในการสร้างและควบคุม "ความจริง"

ผลกระทบที่อาจเกิดขึ้นต่อการศึกษาวิทยานิพนธ์:

  1. การทบทวนแนวคิดเรื่อง "การควบคุม" และ "การแยกแยะ": งานวิจัยเกี่ยวกับ The Madness and Civilization จะส่งผลให้เกิดการทบทวนบทบาทของสถาบันสังคมในการควบคุมและจัดระเบียบสังคม รวมถึงการศึกษาปัญหาการแยกแยะระหว่าง "ปกติ" และ "ไม่ปกติ" ซึ่งอาจส่งผลต่อการพัฒนาทฤษฎีสังคมและปรัชญาในด้านต่างๆ เช่น ปรัชญาของจิตวิญญาณ จิตวิทยา หรือสังคมวิทยา

  2. การศึกษาในเชิงวิจารณ์สังคม: ผลกระทบที่อาจเกิดขึ้นคือการวิจารณ์วิธีการที่สังคมสร้างและควบคุม "คนบ้า" และการมองว่าสถาบันต่างๆ ไม่ใช่แค่สถานที่ของการรักษาหรือบำบัด แต่เป็นเครื่องมือในการจัดระเบียบและควบคุมอำนาจในสังคม การวิจัยในเรื่องนี้สามารถเปิดพื้นที่ใหม่ๆ ในการพูดถึงสิทธิมนุษยชน การเปลี่ยนแปลงสังคม และการรักษาสมดุลระหว่างอำนาจและเสรีภาพ

ความท้าทายและอุปสรรคในการทำวิจัย:

การทำวิจัยเกี่ยวกับ The Madness and Civilization อาจประสบกับความท้าทายหลายประการ:

  1. การเข้าถึงแหล่งข้อมูล: ฟูโกต์ใช้แหล่งข้อมูลจากเอกสารทางประวัติศาสตร์ที่เกี่ยวข้องกับการแพทย์, จิตวิทยา, และสถาบันต่างๆ เช่น เอกสารทางการแพทย์โบราณ การบันทึกของโรงพยาบาล หรือการศึกษาทางสังคม ซึ่งบางแหล่งอาจหายากหรือยากที่จะเข้าถึง โดยเฉพาะเอกสารเก่าที่ไม่สามารถเผยแพร่ได้ หรือแหล่งข้อมูลที่เป็นภาษาโบราณ

  2. การตีความงานของฟูโกต์: งานของฟูโกต์มีลักษณะเป็นภาษาที่ยากและซับซ้อน อาจเกิดการตีความที่หลากหลายและขัดแย้งกัน นักวิจัยอาจประสบปัญหากับการทำความเข้าใจเชิงลึกในแนวคิดของฟูโกต์ และอาจต้องการการตีความใหม่ที่เหมาะสมกับบริบทปัจจุบัน

  3. การวิจารณ์จากมุมมองต่างๆ: ฟูโกต์มักถูกวิจารณ์ว่าอาจเพิกเฉยต่อแง่มุมทางคลินิกหรือทางจิตวิทยาในการศึกษา "ความบ้า" นักวิจัยอาจเผชิญกับอุปสรรคในการบูรณาการทฤษฎีของฟูโกต์กับความรู้ทางการแพทย์หรือวิทยาศาสตร์ที่มีอยู่ในปัจจุบัน

  4. ความยากลำบากในการเชื่อมโยงทฤษฎีกับสภาพการณ์ในปัจจุบัน: งานของฟูโกต์มุ่งเน้นการศึกษาประวัติศาสตร์และโครงสร้างทางสังคมในยุคคลาสสิก ในขณะที่สภาพการณ์ในปัจจุบันอาจแตกต่างออกไป การเชื่อมโยงทฤษฎีของเขากับประเด็นทางสังคมในยุคปัจจุบัน เช่น การเปลี่ยนแปลงในแนวคิดเกี่ยวกับสุขภาพจิต, การแพทย์สมัยใหม่, หรือการควบคุมโดยเทคโนโลยี อาจเป็นความท้าทายที่ต้องใช้การปรับปรุงทฤษฎี

  5. การจัดการกับการตีความทางการเมือง: ฟูโกต์มักถูกเชื่อมโยงกับการวิจารณ์สังคมและการเมือง นักวิจัยอาจเผชิญกับอุปสรรคในการตีความความหมายทางการเมืองของ "ความบ้า" และ "การควบคุม" ซึ่งอาจมีการตีความต่างออกไปตามกรอบของทฤษฎีทางการเมืองหรือความเชื่อทางสังคมที่ต่างกัน

สรุป:

การศึกษาเกี่ยวกับ The Madness and Civilization ของฟูโกต์มีความสำคัญทั้งในเชิงทฤษฎีและประยุกต์ เนื่องจากช่วยให้เราเข้าใจลึกซึ้งถึงการสร้างความรู้และการควบคุมในสังคม ความท้าทายหลักในการวิจัยเกี่ยวกับเรื่องนี้คือต้องเผชิญกับการตีความทฤษฎีที่ซับซ้อน การเข้าถึงข้อมูลที่จำกัด และการเชื่อมโยงทฤษฎีของฟูโกต์กับสภาพการณ์ในปัจจุบันได้อย่างเหมาะสม

 ตลอดทั้งเล่ม ฟูโกต์ได้ย้อนมุมมองใหม่เพื่อดูว่าคนบ้าคิดอย่างไร (ถ้าจะพูดให้เข้าใจง่าย ๆ) “ตรรกะอันน่าอัศจรรย์ของคนบ้าดูเหมือนจะล้อเลียนตรรกะของนักตรรกะ เพราะมันคล้ายคลึงกับตรรกะของนักตรรกะมาก หรืออีกนัยหนึ่งก็คือ ตรรกะเดียวกันเป๊ะ ๆ และเพราะว่าที่ใจกลางของความบ้าคลั่ง ที่แกนกลางของข้อผิดพลาดมากมาย ความไร้สาระมากมาย คำพูดและท่าทางมากมายที่ไม่มีเหตุผลเพียงพอ ในที่สุด เราก็ค้นพบความสมบูรณ์แบบที่ซ่อนอยู่ของภาษา ภาษาแห่งความบ้าคลั่งขั้นสูงสุดคือภาษาแห่งเหตุผล” ฟูโกต์เขียนไว้

นอกจากนี้ เขายังขยายขอบเขตการศึกษาวิจัยเกี่ยวกับวิธีที่แพทย์วินิจฉัยและรักษาผู้ป่วยโรคจิตตลอดหลายศตวรรษที่ผ่านมา เป็นบทที่ค่อนข้างน่าหดหู่ใจเมื่ออ่านถึงข้อมูลและทางเลือกในการรักษาที่มีอยู่มากมายในปัจจุบัน ฟูโกต์ได้วิเคราะห์การรักษาและการศึกษาผู้ป่วยต่างๆ เพื่อแสดงให้เห็นว่าแพทย์พูดคุย วินิจฉัย และตัดสินใจเกี่ยวกับการรักษาผู้ป่วยอย่างไร (สปอยล์เตือน: การศึกษาเหล่านี้ไม่ได้ให้ผลดีหรือประสบความสำเร็จเสมอไป) “ในศตวรรษที่ 18 ความกลัวถือเป็นอารมณ์อย่างหนึ่งที่ควรปลุกเร้าให้เกิดขึ้นในคนบ้า ความกลัวถือเป็นส่วนเสริมตามธรรมชาติของข้อจำกัดที่กำหนดให้กับคนวิกลจริตและคนวิกลจริต” ฟูโกต์เขียน

หนังสือเกี่ยวกับประวัติศาสตร์ของความบ้าคลั่งจะไม่สมบูรณ์หากไม่ได้กล่าวถึงสถานบำบัดโรคจิต นับเป็นบทที่อ่านยากอีกบทหนึ่ง อาจยากกว่าบทที่พูดถึงแพทย์กับผู้ป่วยเสียอีก มีปรัชญาการบริหารสถานบำบัดโรคจิตที่แตกต่างกัน แต่ฟูโกต์ไม่ได้มองผ่านมุมมองที่สวยหรู “ตอนนี้ความบ้าคลั่งจะไม่มีวัน - ไม่สามารถ - ทำให้เกิดความกลัวอีก มันจะทำให้เกิดความกลัว” ฟูโกต์เขียนไว้ว่าเป็นปรัชญาพื้นฐานของสถาบันต่างๆ

 

อ้างอิง

Madness and CivilizationBy Michel Foucault

Madness and Civilization Full Work Summary sparknotes

Madness and Civilization Summary gradesaver

ตัดแปะโดย เฉลิมชัย เอื้อวิริยะวิทย์